鲁教版八下第五单元11.2养成亲社会行为20Ppt.pptVIP

小明的烦恼 我同桌家庭困难，我十分想帮他，可他从来不领情。比如有一次我见他的橡皮快用完了，想送他一块，我说：“瞧你那穷酸样儿，橡皮这么小了还用，新的——拿去！”他不但扔回了橡皮，还送给了我一个大大的白眼儿。我招谁惹谁了呀？！ 前天放学路上，几个高年级学生拦住小鹏要钱，我大喊一声冲上去，结果我和小鹏都被打得鼻青脸肿。事后，老师和家长都埋怨我不该那么冲动......我真是既伤身又伤心啊!做好事还带来这么多麻烦 。 小明的烦恼给你什么启示？ 在帮助他人时应注意哪些问题？ 1、帮助他人首先要真诚，还要注意方式方法。 2.在帮助过程中可以借助别人和社会的力量，要注意自身的安全。在帮助过程中要注意维护他人的自尊。 1.谦让有什么意义？怎样做到谦让？谦让的实质是什么？ 2.分享的意义？ 3.助人要注意什么？ 4.怎样为社会做贡献？ 自主学习 （蓝色是重点） 1.积极参与社会公益活动 小明说：我们国家成功申办奥运会，我感到自豪和骄傲，我要争做奥运志愿者。 2.关心社会发展、关注国家大事。积极献计献策，为社会的发展贡献自己的一份力量。 ?我们国家 ，我感到 ，我要 。 ?我国某地发生 ，我 ，我打算 。 谢 谢 聆 听 1.参与社会生活的原因？ 2.如何认识从众心理（从众心理的影响？如何克服？）？ 3.我们怎样参与社会生活？4条 4.如何面对生活中的困难和逆境？ 养成亲社会行为 什么是亲社会为？ 亲社会行为是指有利于他人和社会的行为。 帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等 你能列举哪些亲社会行为？ 1.谦让有什么意义？怎样做到谦让？谦让的实质是什么？ 2.分享的意义？ 3.助人要注意什么？ 4.怎样为社会做贡献？ 自主学习 （蓝色是重点） ①为人谦逊、礼貌待人。 ②突出的表现在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉为他人着想，做到先人后己。 ③能妥善处理与他人的矛盾和冲突。 谦让的意义： 谦让的做法 谦让是中华民族的传统美德，他要求人们谦逊礼让；是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范。 谦让是一个人有涵养的表现，是对其他社会成员的尊重和宽容，并非意味着软弱可欺，更不是妄自菲薄。 ◆谦让要有一定的限度，当自己的正当权益受到无理侵犯时要敢于抗争。 ◆谦让是建立在自尊自信基础上的，它不是自我贬低。 谦让意味着软弱可欺。 谦让的实质 分享 分享的重要意义 ？ 分享并不意味着失去，相反会使你的人生更丰富多彩。在社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件，更容易得到别人的帮助和支持，有利于个人的发展和进步。 谢 谢 聆 听