鲁教版八下第六单元13.2依法保护人类共有的家园（共16张）.pptVIP

正确处理人与自然的关系，做到与大自然和谐相处，不仅需要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，保护生物多样性；善待大自然，做大自然的朋友；美化大自然，让大自然美丽永存，还需要法律保障，依法保护大自然。 1.默读课本P48—49正文内容，说出我国环保法律体系包含哪些法律，在这个体系中哪部法律是基础？哪部法律是基本法，居于核心地位？ 2、结合49页小字部分，找到我国环境保护的基本原则。 资源法 环保法 宪 法 水污染防治法 大气污染防治法 固体废物污染环境防治法 …… 水法 渔业法 森林法 水土保持法 矿产资源法 动物防疫法 野生动物保护法 土地管理法 草原法 我国广义的环境法律体系 海洋环境保护法 环境噪声污染防治法 《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的﹍﹍﹍﹍，在我国环境保护的法律体系中占有﹍﹍﹍﹍﹍。目前我国已形成以﹍﹍﹍为基础，以﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 为主体的环保法律体系。 基本法 核心 地位 宪法 环境保护法 环境保护的基本原则 经济建设与环境保护协调发展 预防为主，防治结合，综合治理 谁污染谁治理，谁开发谁保护 依靠群众保护环境 案例分析 山东某县造纸厂有污水处理池不用，却通过暗沟将超标4倍多的污水排入厂外的河内，经群众举报，被环保局处以5万元的罚款，并责令该厂立即恢复使用水污染防治设施。司法部门还依法追究该厂厂长的法律任。 2.该厂违反了我国哪些环保法律法规？ 该工厂违反了《水污染防治法》 1.造纸厂有污水处理池不用的做法会有什么后果？ 3.国家对该造纸厂及其厂长的处理说明了什么？ 导致河水水体污染，破坏沿河的生态环境；危害沿河人民身体健康。 ①国家十分重视环保工作，依法保护环境。 ②保护环境是每个公民应尽的义务，破坏环境就要承担相应的法律责任。 小明说：“保护环境是国家的事，是大人们的事，与我们无关”。 错误 依法保护环境，不仅是国家、政府部门和专业环保部门的责任、也是每一个公民应尽的义务。 我们青少年是未来环境的主人，是环境保护的最大受益者，更应自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境做贡献。 青少年应该怎样依法保护环境？ P50-52 1、我们要学习环境科学知识，了解我国环境国情，认识环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。 2、我们要积极学习和宣传保护环境的知识及有关的法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。 3.从我做起，从现在做起，从现在做起。自觉保护环境，不做污染破坏环境的事。积极参加保护环境的公益活动。 本课小结 法律体系 我为环保做贡献 主体——环境保护法 基础——宪法 青少年是否应该保护环境？ 怎样保护环境？ 依法保护人类共有的家园 1、目前，我国已形成了以___为基础，以___为核心的环境保护法律体系，环境保护步入了法治轨道。( ) A．环境保护法，宪法 B．宪法，环境保护法 C．森林法，环境保护法 D．环境保护法，大气污染防治法 B 2、我国十分重视环境保护的立法、执法工作。1989年颁布实施的《中华人民共和国环境保护法》是我国（ ） A、环境保护的最高法律 B、环境保护的基本法律 C、环境保护的具体法律 D、环境保护的一般法律 B 3、2008年，云南省在经济持续、快速发展的同时，加大了环保直接投资6.76亿元，约占该省同期国内生产总值的1.2%。材料主要表明（ ） A、促进该省社会发展的中心工作是解决环境问题 B、解决该省环境问题就是增加投资，以治为主 C、该省环境问题己经从根本上得到解决 D、该省坚持经济建设与环境保护协调发展 D 4.我们都希望有一个美好的环境，环境需要美化和保护，下面的观点你赞成的是（ ） A.保护和美化环境需要钱，应是有钱人的事 B.保护和美化环境需要政策，应是政府部门的事 C.保护和美化环境需要法律和技术，应是专业环保人员的事 D.保护和美化环境需要提高全民意识，是每个公民应尽的义务 D