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我自尊 我自爱合作探究活动一:我来推荐评选班级最值得尊敬的同学我自尊 我自爱看到自己的优点和长处一.肯定自我:正确对待缺点将拥有的优点改造方案现有的缺点课堂上爱随便说话回家不做作业爱与人打架常迟到……合作探究活动二:缺点改造合作探究活动三:值日风波 过完十一假期,张鹏同学开心地来到学校,一走进教室就发现自己桌子上全是脚印和碎纸屑,其他桌子上都干干净净,他有点困惑。这时候,旁边的同学你一言我一语地议论起来: 小甲说:“一定是国庆前联欢会后,负责值日的同学想早点回家,没有打扫干净?” 小乙说:“是不是有人恶作剧呀?” 这时,当天的值日组长小丙同学走了过来—— 请同学们设想:张鹏可能会有哪几种做法?猜想一:你们有意的吧,专门给我难堪,你们的人品哪儿去了,人品太次了。 猜想二:你们是对我有意见吗?好吧,到我值日的时候我也这样对你。猜想三:联欢会后又忙着值日,够辛苦的,把我的桌子忘了吧,没关系,一擦就干净了。你赞同哪一种做法?我自尊 我自爱做到欣赏、接纳他人二.尊重他人尊重他人的人格、劳动;对他人有礼貌。合作探究 春秋时期,齐王派晏子出使楚国。晏子个子很矮,楚王想趁机侮辱他,叫人把城门关了,让晏子从城门旁的一个五尺高的校门进去。晏子对接待的人说:“这是狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去,你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家。”楚王得知晏子的话,只好吩咐把城门打开,把晏子应进城门。活动四:品读经典晏子使楚晏子为什么坚持从大门进城?我自尊 我自爱三.不做有损人格的事合作探究活动五:机智应答 一位中国外交官在家里举办宴会,招待来访的外国朋友。其中的一位日本朋友看见外交官的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。”外交官的太太听后,便对日本朋友说:“ ” 1.你胡说!日本女人哪能和我们中国女人比。 2.您说得有道理,因为日本文化本身就起源于中国,所以这很正常。 3.谢谢您的夸奖,真荣幸我能与日本女人相提并论。合作探究活动六:我会行动遇到以下情况,你会怎么做?①我辛辛苦苦写的作文获奖了, 同学却说我是抄的,我应 。②同学家庭条件差,我会 。③接待外国友人时,我应 。④出国旅游时,我应 。收获平台:如何做一个自尊自爱的人? 人格是不容玷污的白玉; 人格是不可尘蔽的珠光; 人格是薪火相传的血脉记忆; 人格是至善至美的谦让尊重。无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与我们休戚与共! 我自尊 我自爱一.肯定自我看到自己的优点和长处正确对待缺点做到欣赏、接纳他人二.尊重他人尊重他人的人格、劳动;对他人有礼貌。三.不做有损人格的事走进生活:争做本学期 “自尊自爱”之星做自尊自爱的人,享受自尊带来的快乐。谢谢大家!再见!
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