儿童与青少卫生学教学大纲.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于河南
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《儿童与青少年卫生学》课程教学大纲 Child and Adolescent Health 课程编号:1002030020101 学时:24学时 学分:2学分 适用对象:预防医学专业本科生 先修课程:卫生学、流行病学、卫生统计学 一、课程的性质和任务 儿童少年卫生学(简称儿少卫生学)是预防医学的重要组成部分,也是预防医学专业的主干课程。儿童少年卫生学通过研究儿童少年在不同年龄发育阶段的身心发育规律和特点,分析影响生长发育的遗传、环境综合因素,提出相应的卫生要求和适宜的卫生措施,预防疾病,增强体质,促进儿童个人潜能的发挥,提高儿童身心发育和健康水平,为维持终身良好的生命质量奠定坚实的基础。 二、教学目的与要求 通过儿童少年卫生学的教学,理论联系实际,重视学生自学能力、知识的应用能力和创新能力的培养,使学生掌握儿童少年生长发育特点、规律,及其学习、生活环境条件下的特殊卫生问题有关的基本理论、基本知识和基本技能,为今后从事卫生监督工作和在预防医学领域及相关领域进一步发展奠定理论和实践基础。 三、教学内容 绪论 基本内容: 儿少卫生学的定义、研究对象及重点意义,儿少卫生学的主要研究内容及方法,儿少卫生学的特点及学习方法 教学基本要求: 熟练掌握儿少卫生学的定义,研究对象及重要意义,掌握儿少卫生学的主要研究内容及方法,了解儿少卫生学的特点及

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