中职市场营销专业任务驱动型教材建设的探索.docVIP

中职市场营销专业任务驱动型教材建设的探索 　　【摘 要】市场营销专业是一门实践性很强的专业，近年来，任务驱动教学法在这一专业的教学中逐渐盛行起来。文针对任务驱动教学法展开讨论，首先分析了任务驱动教学法的内涵和意义，然后探究了如何将任务驱动教学法有效应用在市场营销专业教材建设中，让学生在活跃的课堂气氛中自由发挥，培养自身的营销能力与创造才能。 　　【关键词】任务驱动型教材；任务驱动教学法；市场营销教学 　　一、任务驱动教学法的内涵与意义 　　所谓任务驱动教学法，就是要求教师在教学过程中，以完成一系列具体的任务为线索，把教学内容巧妙地嵌入每个任务中，学生以教师所布置的任务为核心，在教师的引导下开展自主学习，合作探究，由学生自己提出问题，并经过独立思考、小组讨论和教师启发，达到解决问题的目标。这一教学方法在客观上也为学生提供了实践能力培养的机会。 　　与传统的说教式教学方式法形成鲜明对比的是，任务驱动教学法使学生在任务问题的驱使、带动下，自觉地投入到对任务的探究中，使学生处于积极的学习状态，学生在完成任务的同时获得了知识，掌握了关键的营销技能和技巧，极大地提高了课堂学习效率。 　　二、任务驱动教学法在教材中的应用现状 　　中共中央国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》明确了新时期职业教育的发展方向、目标任务和政策措施。在《中等职业教