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* 1.(2015,绥化)某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验。A中反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭C,装置A中仍在反应。过一会儿,观察到装置B中出现白色沉淀,该沉淀的化学式为______________。小组同学探究反应后装置B中的溶液的溶质成分。 CaCO3 【提出问题】反应后装置B溶液的溶质成分是什么? 【猜想与假设】猜想1:NaCl、HCl;猜想2:NaCl、CaCl2;猜想3:NaCl、NaOH;猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3。 【交流讨论】经讨论,大家一致认为猜想______一定不合理。理由是__________________________________________。 1 装置B出现的沉淀为CaCO3,会与盐酸反应 【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤,取少量滤液分别进行如下实验: 实验1:向滤液中滴加碳酸钠溶液,无明显现象,则猜想____不正确。 实验2:(填写下表) 2 实验操作 先向滤液中加入过量Ba(NO3)2溶液 然后再向滤液中滴加酚酞溶液 实验现象 __________________ ____________ 实验结论 猜想4正确 出现白色沉淀 溶液变红 【反思评价】实验结束后,同学们经过交流与讨论后认为:探究反应后所得溶液的溶质成分时,不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量。 2.(2015,黔西南州)“五一”节后,小红返回了学校,当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激发了她的探究欲望。 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢? 【猜想与假设】小红的猜想:NaOH溶液部分变质。 你的不同猜想:_________________________。 【收集资料】小红知道,NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应,化学方程式为 ________________________________。 NaOH溶液全部变质 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写小红实验时的现象。 产生白色沉淀 实验步骤 现象 结论 第一步:取少量NaOH溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液 ①_______________ NaOH 溶液部 分变质 第二步:向上述试管中再滴加几滴酚酞试液 ②______________ 酚酞试液变红 假设你的猜想正确,并按小红的实验方案进行实验,则你观察到的现象是③__________________;④______________________________。 【实验反思】保存NaOH溶液的方法是________________。 产生白色沉淀 酚酞试液不变色,无明显现象 密封保存 3.(2015,咸宁)某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究: 【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析。 【做出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水与空气中的CO2反应。②可能是_______________:原因是溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出。 ③还可能是__________________。 【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中,加少量的水、震荡,发现试管底部有白色固体,于是他得出白色粉末是CaCO3的结论。乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是____________________微溶于水。 Ca(OH)2 Ca(OH)2和CaCO3 Ca(OH)2 为了得出较严密的结论,他们进行了下表所示实验,请完成实验报告: 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液 溶液呈红色 白色粉末中___________ ②往上述试管残留的白色固体中加入稀盐酸 有气泡产生 白色粉末中含有CaCO3 含有Ca(OH)2 由上述实验可知,白色粉末成分的猜想______是正确的。 【拓展反思】通过上述实验的探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,合理的是_________。 a.密封保存 b.使用前临时配制 c.禁止使用该试剂 ③ ab 4.(2015,巴中)某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究。 【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质? 【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性。 【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验。 实验步骤 实验现象 结论 小王 用pH试纸测溶液的pH 溶液的pH>7 说明氢氧化钠溶液没有变质 小李 取少量溶液于试管
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