2016-2017年南方新课堂·高考地理二轮复习课件专题八环境问题含选修与可持续发展.pptVIP

区域特征 生态环境问题 西北地区，远离海洋的内陆地区，降水稀少地区 荒漠化 丘陵地区，季风气候下的高原地区，降水集中、植被稀疏的地区 水土流失 山地 森林破坏、水土流失、 生物多样性减少 平原耕作区 水土流失、湿地减少 干旱、半干旱草原区 土地荒漠化 成因 自然原因 ①地形原因(海拔、起伏状况、封闭状况等)；②气候原因(热量条件、降水条件、风力、风向等)；③土壤条件(土壤组成、肥力、质地等)；④植被原因(疏密状况、季节变化等)；⑤河流原因(流量大小、侵蚀强度或沉积强度等) 人为原因 当地农业结构、居民能源消费结构、生产技术、政策导向等 措施 根据成因定措施 根据区域生态问题的成因确定该区域应采取的相应措施 根据阶段定措施 根据区域内部不同部分(如河流上、中、下游)的特点确定某区域应采取的相应措施 借鉴“措施”定措施 根据典型区域的发展措施确定和其具有相似特征的其他区域的发展措施，借鉴典型区域的经验 专题八 环境问题（含选修）与可持续发展 环境污染 问题 形成原因 造成的危害 防治措施 水污染 大量的工业、农业和生活废弃物排入水中 影响工业生产、人畜生活，危害人体健康，破坏生态，影响动植物繁殖 保护水源、限制污水排放、建污水处理厂、合理布局工业生产、提高环保意识 大气 污染 人为原因：化石燃料的燃烧，排放出大量粉尘和酸性气体 自然原因：特定的气象和地形条件会加重大气