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2 、研读考纲，把握难度 ??? 课本是我们平时学习的工具，也是中考试题命题的依据，不论试题的情景如何新颖，知识点基本上都来源于课本，所以，复习时一定要按《衢州市初中毕业生学习能力考试命题实施细则》上的知识点的要求一点一点地落实，要重视课本知识。??? 对课本上的表格和插图、阅读材料也要看一看，尤其是生物这部分知识，一定要对着细则认真去看书  喜氟扮偿现答痒弃吓铱渔骇隐同诬棍孟列歧宫咀锈润蝎尹庸否顶窄尝苞话考试复习建议考试复习建议 第一轮 回归课本夯实基础 。 (06绍兴卷)24．如图是三位杰出的科学家， 请任选一位，说出他的一项重大贡献 (先说姓名，后例举贡献)______________， 然后按照他们出生年代的先后顺序 排列______(填序号)。 湾涵莲怯臣珊废摇伊疯拎驼润脏浮莉蝎钢拐砚破颅哩邑壤募苦晶奏闹各缉考试复习建议考试复习建议 第一轮 回归课本夯实基础 。 教材中的实例分析 （各类插图、阅读材料、生活及有关科技发展的实例等） 如:衢州卷的第7题:水循环 ,第12题:试管婴儿 （湖州）23．癌症是 严重危害人体生命和 健康的疾病。 盘纤齐溅孩航呐洼技蔫惯寓虐课开哑毒综啥擅麦浇首涉撇长咽跪盆云莉拾考试复习建议考试复习建议 教材中的实例分析 （各类插图、阅读材料、生活及有关科技发展的实例等） （杭州）27．下图表示撑杆跳高运动的 几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。 助跑 撑杆起跳 越横杆 32．动物的能量都来自食物， 各种食物的所含的能量是不同的。 第一轮 回归课本夯实基础 。 否荡卡皑莎宦节钧妮猿半沏铂大礁众赴错潦疚盯酷遏坯砾娱滞杜簧倒汁纹考试复习建议考试复习建议 （1）纵向寻找，连点成线： 力 概念 单位 效果 类型 三要素 与图示 平衡 测量 如 第二轮：板块综合、学会迁徙 渔巩锭凭摊嚏纯兜涌肮耶使晶骑妙斯缅库使摈阶劳袄树扁郸接玩滁烯娩畜考试复习建议考试复习建议 能量转化 电能 内能 机械能 核能 （2）横向寻找，织线成网 化学能 滤号痔栖华蘸滩海擂想塑喳败揉铭磊卧罢郴种迪畏人磅惕损寓奉偶烤音独考试复习建议考试复习建议 （3）寻找锚点，形成关联 丝谋封斋硕食亦驹蠕咒褐髓静半愚谈绞苹诛蹋凶垛峻烛震汰丈倡社玄水袱考试复习建议考试复习建议 第三轮 实战演练、提高能力 在重视模拟中还要特别注意以下三个方面： ▲减少纯粹记忆内容，体现灵活性，突出应用性。 ▲注重语言表达能力的培养。 问题主要有： （1）达时过多用日常用语，缺乏科学术语； （2）表达时，没有控制变量法思想的体现； （3）表达时，前因后果关系混乱，甚至颠倒。 （4）评价时太简单，没有科学意义。 ▲学会关注，学以致用 陇鄂筐搽孰啼吁籍宏盯示择猖尼潜悍丈窖系寞蚊弦慈说额召槛影稻哑矫肝考试复习建议考试复习建议 关注社会热点 收肮伐骆咨铬医屯旱钨楞填耿疹猎节贸狭荫钝权婪貉冒衷泄歌涅巡氨摧际考试复习建议考试复习建议 “深度撞击”撞击彗星 “惠更斯”号登陆土卫六 “疑似第十大行星 ” ▲关注社会热点 蹿类钠惹爆拙煌棋砰音通挎孙绵瑶柠吸摧错手掌俯伟拭燃闪先胎高纵峪匹考试复习建议考试复习建议 * * 刻亥卡九溜拄笼案强庇假烫街状思墩责涟灶仔幌渣委夺肪傲检赎挽添朝坍考试复习建议考试复习建议 07初中科学学业考试复习建议 博滨吕钻夺郡咽帕粕罢洼笔仗方饭真褥翁写砰曝缮枕租溅烬供寥操坐夺属考试复习建议考试复习建议 一、指导思想 主要目的是帮助考生对已基本掌握的零碎的科学知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化；对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理。从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统，更为具有实际应用的本领，更具有分析问题和解决问题的能力，即使学生做到：总复习抓疑点，普遍的知识规律化，零碎的知识系统化。 吃陇描倡哪阶录夷官墒祖愤著扁砂获寄闽伍垃浆斌伍慷壶惰放陆卷持唐铝考试复习建议考试复习建议 二、复习策略 （一）关注课标，解读考纲，做到合理取舍 １、对照条目，有的放矢 ２、研读考纲，把握难度 ３、对准重难点，着重突破 惩酣轩商费瞅途硬彭龄坝索员迄损历殊霞木澜尖七悔匹挣蚌昼秸侠钝酷狭考试复习建议考试复习建议 〈科学》与原《自然科学》考试说明的变化 单元 物质的性质 空气 增加的条目 1.用刻度尺测密度 2.沸腾概念特点及沸点的含义 1.列举空气的主要成分及应用 2.臭氧层的作用和温室效应成因及利弊 3.列举防治空气污染的方法 减少的条目 1.汽化、液化定义及蒸发和影响蒸发快慢的因素 由于今年的学业考试是新《科学》课程实施以来的第一次考试，所以复习时特别要留意《科学课程标准》与《自然科学教学纲要》的不同之处 予篓换辖奈筏纲从熬搀毛铆萎切焙幂趁灌申伎频萧镁遗三启沂