- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第4讲 生物技术在其他方面的应用
2015备考·最新考纲
1.植物的组织培养。 2.从生物材料中提取某些特定的成分。 3.实验:DNA的粗提取与鉴定。
考点1 植物组织培养技术(5年13考)
(2013重庆理综、四川理综,2012全国课标卷、山东卷、江苏卷,2011江苏卷,2010全国……)
1.原理
植物细胞的全能性。
2.植物组织培养的过程
外植体eq \o(――→,\s\up7(脱分化))愈伤组织eq \o(――→,\s\up7(再分化))幼苗―→移栽
植物组织培养常用的培养基是MS培养基,一般需要添加生长素和细胞分裂素两种植物激素。
3.影响植物组织培养的因素
(1)外植体的选择:材料本身的种类、年龄、保存时间长短等。
(2)营养eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(无机营养\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(大量元素:如N、P、K、Ca、Mg、S,微量元素:如Cu、Mn、B、Fe、Zn)),有机营养:维生素、甘氨酸、烟酸、肌醇以及蔗糖等))
(3)植物激素
①常用激素:生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素,在生长素存在的情况下,细胞分
裂素的作用有加强的趋势。
②使用激素顺序不同对实验结果的影响
使用顺序
实验结果
先使用生长素,后使用细胞分裂素
有利于细胞分裂,但细胞不分化
先使用细胞分裂素,后使用生长素
细胞既分裂也分化
同时使用
分化频率提高
③生长素用量与细胞分裂素用量的比值不同,对细胞发育方向的影响不同:比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化,抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的生长。
(4)温度:一般将温度控制在18~22℃。
(5)pH:一般将pH控制在5.8左右。
(6)光照:每日用日光灯照射12 h。
4.植物组织培养的实验操作
(1)菊花的组织培养过程
制备MS培养基(配制母液、配制培养基、灭菌)―→外植体消毒―→接种―→培养―→移栽―→栽培。
(2)月季的花药培养过程
①过程:材料的选取―→材料的消毒―→接种和培养―→鉴定和筛选。
②影响花药培养的因素主要有材料的选择和培养基的组成。
③要挑选完全未开放的花蕾,确定花粉发育时期最常用的方法是醋酸洋红法。
易错警示!
实验操作中易错的几个问题
(1)材料的选取:菊花的组织培养实验中,应选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝;月季的花药培养实验中,应选择花粉发育过程中的单核靠边期的花粉进行培养。
(2)外植体消毒:所用消毒剂为体积分数为70%的酒精和质量分数为0.1%的氯化汞溶液,所使用的清洗液是无菌水。
(3)培养过程:在初期,菊花的组织培养需光照,月季的花药培养不需光照;而在后期均需光照。
思维激活
判断正误
(1)菊花的组织培养,一般选择开花植株的茎上部新萌生的侧枝( )。
(2)植物激素的浓度可影响细胞分化,但使用的先后顺序及比例不影响组织培养的过程( )。
(3)pH、温度和光照等也影响植物组织培养( )。
答案 (1)× (2)× (3)√
植物组织培养综合考查
(2012·新课标全国理综)为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表。
培养基编号
浓度/(mg·L-1)
m/%
n/个
6-BA
IAA
1
0.5
0
76.7
3.1
2
0.1
77.4
6.1
3
0.2
66.7
5.3
4
0.5
60.0
5.0
回答下列问题。
(1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为__________和__________两类。上述培养基中,6-BA属于________类生长调节剂。
(2)在该实验中,自变量是________,因变量是_________________________,自变量的取值范围是________。
(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是________号培养基。
(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入________(填“6-BA”或“IAA”)。
解析 本题考查植物组织培养的相关知识。(1)植物组织培养常用MS培养基,其中,无机盐的元素可分为大量元素和微量元素两类,前者如N、P、K、Ca、Mg、S等,后者如B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo等。MS培养基中还常需要添加能诱导细胞分裂、脱分化、再分化的生长素和细胞分裂素,常用的生长素有2,4-D、IAA、NAA等,常用的细胞分裂素有6-BA、KT等。(2)该实验中,各组6-BA浓度均为0.5
您可能关注的文档
- 【与名师对话】(课标版)2015届高考化学二轮复习 1-3-10金属及其化合物课.ppt
- 【与名师对话】(课标版)2015届高考化学二轮复习 1-3-12常见有机化合物的性质及应用课.ppt
- 【与名师对话】(课标版)2015届高考化学二轮复习 1-5-15化学与技术课.ppt
- 【全程复习方略】(福建专用)2014高考政治一轮复习 公民与政府专题检测.doc
- 【全程复习方略】(福建专用)2014高考政治一轮复习 哲学思想与唯物论、认识论专题检测.doc
- 【与名师对话】(课标版)2015届高考化学二轮复习 1-3-11非金属及其化合物课.ppt
- 【与名师对话】(课标版)2015届高考化学二轮复习 1-4-13化学实验常用仪器的使用和基本操作课.ppt
- 【全程复习方略】(福建专用)2014高考政治一轮复习 发展社会主义民主政治专题检测.doc
- 【全程复习方略】(福建专用)2014高考政治一轮复习 发展社会主义市场经济专题检测.doc
- 【全程复习方略】(福建专用)2014高考政治一轮复习 唯物史观和价值观专题检测.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第一单元 第1讲 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验教学案1 新人教版必修.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第一单元 第2讲 孟德尔的豌豆杂交实验教学案2 新人教版必修.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第一单元 第3讲 基因在染色体上 伴性遗传教学案 新人教版必修.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第一单元第1讲 人体的内环境与稳态教学案 新人教版必修3.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第三单元 第1讲 生物的变异教学案 新人教版必修.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第三单元 第2讲 人类遗传病教学案 新人教版必修.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第二单元 第1讲 DNA是主要的遗传物质教学案 新人教版必修.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第二单元 第1讲 种群的特征和数量变化教学案 新人教版必修3.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第二单元 第2讲 群落的结构和演替教学案 新人教版必修3.doc
- 【创新设计】(山东专用)2015年高考生物 第二单元 第3讲 生态系统的结构教学案 新人教版必修3.doc
文档评论(0)