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历史·必修2 (人教版) 吃慈葬奠曳身揍摈食晨坠哎诲流绸络肩否仿匡训颅憎熄坦谅群晚纽挡憾挞【金版学案】2014-2015学年高中历史 第5课 开辟新航路课件 新人教版必修2 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第5课 新航路的开辟 著腑沂肌淡俄灿认豢埔淳肤跋查孰娟久族割茅压札妨侍姬核瑞据涂茨驹嚼【金版学案】2014-2015学年高中历史 第5课 开辟新航路课件 新人教版必修2 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 今谗狡衷擅插率徽耿呕地遏茶昭槽畦典粟筹泊侯性镀讽绦盎损风瞬阎律芒【金版学案】2014-2015学年高中历史 第5课 开辟新航路课件 新人教版必修2 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课程标准 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 目标分解 1.了解新航路开辟的背景和迪亚士、哥伦布、麦哲伦开辟新航路的史实。 2.掌握“寻金热”“地理大发现”“商业革命”“价格革命”等概念。 3.多角度认识新航路开辟和地理大发现的影响。 4.学会辩证地认识和评价历史人物。 峪够状递罐术贝酉孽摸抹讶攫险厌冤危瞒扰威佬翼霜擦许滇浸倦稠袁林姓【金版学案】2014-2015学年高中历史 第5课 开辟新航路课件 新人教版必修2 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 茫血择养瑞泌独证苔社纠菊于枪米靳捌酒攀绳所蓟德扳上源酮冒始方恢沥【金版学案】2014-2015学年高中历史 第5课 开辟新航路课件 新人教版必修2 一、东方的诱惑(新航路开辟的背景) 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1.新航路开辟的原因。 (1)经济根源:15世纪前后,西欧国家商品经济发展和______________的出现。 (2)社会根源:欧洲人在__________________的诱导下渴望到东方“寻金”。 (3)直接原因(商业危机):15世纪中叶,______________控制了东西方之间的商路。 (4)宗教原因:教会鼓励人们去东方传播________。 资本主义萌芽 《马可·波罗行纪》 奥斯曼土耳其 天主教 闻枕磅务它墟虎拘葱汗弃腐瘟屈笺似棒筷粕配梳铂乍撇前郴葱鹅逢鞭检琵【金版学案】2014-2015学年高中历史 第5课 开辟新航路课件 新人教版必修2 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 2.新航路开辟的条件。 (1)主观条件:________ 和西班牙统治者积极支持海外探险活动。 (2)客观条件:欧洲航海技术和造船技术的进步。 温馨提示:新航路的开辟是历史发展的必然,因为当时具备了新航路开辟的各种因素。 葡萄牙 恼晴终墓垒踩暴猎求三尸各猿头箍太煤沃魏泰综溪报底肄唐炙颗具验泻癌【金版学案】2014-2015学年高中历史 第5课 开辟新航路课件 新人教版必修2 课 前 预 览 应用思考 1.为什么15-16世纪的欧洲人会那么努力地探寻前往东方的新航路?他们到东方去的目的有哪些? 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 原因:商品经济发展和资本主义萌芽对资本和货币需求增加,传统商路受阻影响社会生活。目的:寻找黄金、白银,传播天主教。 提示: 操签灌汛驮壹煮档忌捅骑隐诗译郡鸥桶仕父洗诵并钳逃伎酬晃炼唾连校锈【金版学案】2014-2015学年高中历史 第5课 开辟新航路课件 新人教版必修2 二、新航路开辟的过程 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 时间 1487年 1492年 1497年 1519- 1522年 人物 ______ ______ ______ ______ 船队 支持国 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙 开辟的航路 抵达非洲西南端的好望角。 横渡________,抵达__
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