英语课堂如调动学生积极性.docVIP

在英语教学中如何激发学生参与课堂的积极性 胡 海 燕 十里堡中学 在英语教学中如何调动学生参与课堂的积极性 新《英语课程标准》提出了全新的教育理念，树立以学生为本的指导思想。提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究。新课程改革要求教师在教学过程中应与学生积极互动,共谋发展，充分调动学生参与课堂的积极性。因此，作为一名英语教师应想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段，激发学生的学习兴趣，进而充分调动学生参与课堂教学的积极性，让他们真正成为一堂课的主人，从而提高课堂教学效果。那么，在中学英语课堂教学中，应采用哪些手段来激发学生的学习兴趣、调动学生的积极性呢？下面是我在近几年的教学实践中的一点探索。 一、形成观念，树立学好英语的信心 小学虽然开设了英语课，但大多数学校都没真正重视。通过了解，甚至有的学校根本没上过英语课，所以英语对新初一学生来说，仍然是一个新事物。 每个人在面对新事物时都会产生好奇心理，第一印象的作用是不可轻视的。学生在刚刚接触英语这个新事物时更是如此。他们对一个个的字母及发音充满了浓厚的兴趣，教师要抓住学生这种好奇、求知的心理，使他们产生学习英语的积极性。首先，教师要从观念上引导学生。