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- 2016-12-22 发布于河南
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根据我国、美国、日本、欧洲国家大学开设的药事管理学科课程,我们将他们分为6大类: ①法学和伦理学类; ②管理学类; ③经济学类; ④社会和行为科学类; ⑤研究方法类; ⑥信息科学类。 第一部分是药学概论,包括:绪论;国家药物政策和药品监督管理;药学、药师和药学职业道德;药事组织。 第二部分药事法律法规,包括:药品管理立法;药品注册管理;特殊管理的药品;中药管理;药品信息管理。 第三部分是药事部门管理,包括:制药工业和药品生产质量管理;药品市场营销和药品流通管理;医疗机构药事管理;医药知识产权保护。 发展性研究又分为:纵向发展研究、横向发展研究和发展趋势研究。 (1)纵向发展研究:研究在不同时间测量固定研究对象。如各类型(高等药学院校)药学教育的课程设置,以及教学内容、教学安排等,以了解对药学教育发展变化的影响因素。 ?相互关系研究的特征是:第一,复杂的变量恰如其分,以及(或者)不适宜用实验的方法和控制处理。第二,可以衡量在实际中同时存在的数个变量的相互关系。第三,掌握相互关系的程度优于通过实验设计“是否有结果”来证实全部问题或否定问题。 原因比较研究性质是“事后的”,这是指在有关的所有事件已发生后收集材料,调查者随后取一个或多个结果(依赖变量)并通过对过去的追溯去核查材料,找出原因、关系和意义。例如,通过药政管理机构已有材料,研究假劣药案发生的
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