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- 2016-12-22 发布于河南
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论多媒体技术在写字教学中的作用
????????多媒体技术作为一种先进的教学辅助手段,功能之强大,已经在广泛课堂教学中得到验证。在得到大量方便的同时也有人认为:信息技术时代的标志之一就是无纸化,电脑输入可以代替手工写字,字写得好不好就不显得那么重要了。那么现在的实际情况又是如何呢?我调查了本校四五年级的学生和教师,其中只有5%的同学能写规范漂亮的汉字,95%的同学写字姿势不端正。80%的老师埋怨学生字写得不好看。为何会出现这种情况?我认为是由于教师工作压力的增大,许多老师对写字教学有所忽视,他们只是关注学生的成绩,仍脱不开应试 HYPERLINK /jiaoyu/ 教育的符咒,这样一来,铺天盖地的题海占居了学生很多的时间,挤掉了学生必要的技能训练。 ????????难道我们真就要放松写字教学吗?任其电脑代替我们的双手写字吗?《九年义务教育全日制中学写字教学指导纲要》中指出写字是学生应具备的一项重要的语文基本功,写字教学是中学语文教学的重要组成部分。搞好写字教学,对学生今后的工作有重要作用。 ????????写字教学的作用是:①写字过程是对字形进行精细的分析和综合的过程,是熟悉和巩固、掌握字形的过程;②文字是传播交流信息、思想的手段和工具,而书面语言离不开写字技能,所以,写字教学对于 HYPERLINK /fazhan/ 发展儿童的书面言语能力具有举足轻重的重要作用;③写字教学
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