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二 语言能力等级描述 1 语言能力等级 语言测试要区分考生的语言能力水平。考生的考试成绩通常被确定为某个等级。 不同的考试等级设定不尽相同。 汉语水平等级标准（《汉语水平等级标准与语法等级大纲》，国家汉办汉语水平考试部，1996，高等教育出版社）： 汉语水平 等级标准 初等水平 一级标准 二级标准 中等水平 三级标准 高等水平 四级标准 五级标准 HSK等级 HSK 分数等级 11级 高等 10级 9级 8级 中等 初、中等 7级 6级 5级 初等 4级 3级 基础 2级 1级 商务汉语考试（BCT）用五个等级描述应试者的商务汉语水平，这五个等级是： 1级　尚未具备在商务活动中运用汉语进行交流的能力。 2级　在商务活动中可以运用汉语进行基本的交流。 3级　在商务活动中可以比较有效地运用汉语进行交流。 4级　在商务活动中可以比较熟练地运用汉语进行交流。 5级　在商务活动中可以自如、得体地运用汉语进行交流。 2 等级描述 / 标准制定的原则 2．1 面向不同人群的语言能力等级描述 描述语言能力并进而制定语言能力等级量表是为语言教学、学习和测试服务的，不同的人群对语言能力等级量表的要求有所不同。Alderson（1991）认为语言能力等级量表可以分为面向用户的（user-oriented）、面向评价者的（assessor-oriented）和面向教学与测试设计者的（construc