2016高考语文三轮冲刺专题 第三部分语言文字应用 2课件.pptVIP

专题九　词语（包括熟语） 最新《高考语文考试大纲(课程标准实验版)》对本考点的要求是：正确使用词语(包括熟语)。 本考点对实词、虚词的考查一般以主观题的形式出现。尤其是虚词，常与语言表达简明、连贯、得体结合起来考查。对成语的考查一直以客观题的形式出现，题型比较单一固定，即选出成语“使用不恰当的一项”，或“使用恰当的一项”。 　结合语境准确理解和使用词语是每年高考试卷都会采用的一种考查形式。从近几年高考试题的命题特点看，题型倾向于单项选择题的形式。这样降低了试题的难度，有利于学生有针对性地复习。具体命题点有： 1．辨析实词、弄清易混虚词。主要在细致理解词语各要素的基础上，辨析词语。对虚词的考查集中在关联词(连词、部分副词及部分介词)的使用上。 2．成语的使用为考查重点，主要在正确掌握成语意思的基础上判断成语在语境中的使用是否正确。备考时要注意成语与熟语结合起来考查的形式。 1．(2010·新课标全国卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。 B．看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。 C．对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。 D．开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深