[中学联盟]四川省乐山外国语学校人教版高一生物必修一课件:3-2-1 细胞器-系统内的分工合作(共25张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于河北
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[中学联盟]四川省乐山外国语学校人教版高一生物必修一课件:3-2-1 细胞器-系统内的分工合作(共25张PPT).ppt

* 首先,什么是细胞器呢?细胞器存在哪里?对 ,它们是细胞质中一些具有一定形态特点并执行特定功能的结构,如线粒体,叶绿体,核糖体等。要研究各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,用什么方法呢? 上节课我们也接触过,差速离心法,利用离心机,将吸水涨破的细胞进行离心,我们提取细胞器所用的细胞是哪种生物细胞?动物细胞。植物细胞有细胞壁。 简单了解差速离心过程,首先,在较低速度下离心,由于质量稍大的物质所受离心力较大,沉淀在试管底部可收集,悬浮液再进行高速度离心,提取质量稍小的物质,以此类推。 我们提取出细胞器之后如何观察研究呢?光学显微镜下能否观察到清晰的细胞器结构吗? 我们平时在实验室使用的显微镜是光学显微镜,在光学显微镜下我们能观察到细胞形态,有时也能观察到个别细胞器,比如绿色的叶绿体,但是不能观察到细胞具体结构,比如细胞膜,我们只能看到细胞有一个边界,所以我们能感知到那是细胞膜,但是细胞膜的结构我们看不到,在光学显微镜下看到的细胞结构我们称为显微结构,为了看清细胞膜及细胞器结构,我们使用另一种显微镜——扫描电子显微镜,在光学显微镜下我们最小能看到0.2μm大小的物体,而在扫描电子显微镜下,我们能看到0.5~2nm的物体,放大倍数是光学显微镜的100—500倍。在电子显微镜下观察到的细胞结构我们称为亚显微结构。看几幅电子显微镜下拍摄的照片。怎样区分显微和亚显微?我们来看

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