2016版《优化方案》高中历史人教版必修2配套文档：第一单元第4课 古代的经济政策 知能演练轻松闯关 Word版含答案.docVIP

[随堂检测] 据《左传》鲁宣公十五(　　)土地归国家所有平均分配劳动产品受田者对土地有权世代使用奴隶和庶民集体耕种解析：选B。夏、商、西周时期一切土地归国家所有。国王把土地层层分封受封者世代享用。庶民和奴隶在贵族封地上耕种遭受着残酷的剥削和奴役。由此判断项说法与之不符。其他三项均符合。在封建社会一度出现过“富者田连阡陌贫者亡(无)立锥之地”的现象其根本(　　)富者具有较强的生产能力贫者生产积极性不高土地私有制的发展国家支持富者兼并土地解析：选C。题干材料体现的是土地兼并的现象。土地私有制的发展允许土地买卖是造成土地兼并的根本原因、B、D三项均不符合史实。《九章算术》中的《均输章》第27题：“今有人持米出三关外关三而取一中关五而取一内关七而取一余米五斗。问本持米几何？”答曰：“十斗九升八分之三。”这则材料反映了(　　)B．汉代关税的数额相当高农业的重要地位当时对“市”管理的严格解析：选A。由出关前的“十斗九升八分之三”到出关后“余米五斗”可知政府对商品征收重税反映了商业发展受到政府重重税收的剥削这说明政府实行抑商政策。顾炎武在《天下郡国利病书》中指出：“海滨民众生理无路兼以饥馑荐臻(荐臻：接连到)穷民往往入海从盗啸集亡命。”导致这一现象的直接原因是(　　)海禁政策的实施 B．社会矛盾尖锐倭寇为患 D．土地兼并严重解析：选A。本题主要考查学生解读材料信息和灵活运用所学知