关于09年～10年(上)小语教研活动的说明.docVIP

关于09年～10年（上）小语教研活动的说明 一、集体备课活动 本学期拟举行六、四、二年级集体备课活动。承办单位分别为纪家楼小学、浦东小学、人民小学。承办单位提供观摩课一节、单元教材分析（单元教材的分析，整体教学设想，分课教学建议）和目标达成检测试卷等文字材料（30份）。活动流程：观摩课例→教材分析→评课交流。承办单位在选择备课单元时一般要提前一单元进度，以备其他单位学习、借鉴。 参与观摩活动的单位要有学科负责人领队，原则上相关学段的教师都要参加，最少不低于相关教师数的50％。 二、论文、教学设计、教学叙事（反思）评比 （一）征稿范围及要求 1.论文主要涉及小学语文学科教学方面的论文、课题研究报告和具有普遍推广意义的经验总结等；教学设计主要以现行教材为依据，从现行苏教版教材中选择，最好是从本学期的教材中选择课题。已在市级以上评选中获过奖的论文，不再参加评选。 2.论文理论上要有创新意识；内容上要有一定的原创性和时代感；提出和论述的问题要对当前的教育有一定的指导作用和参考价值；论文表述规范、简洁、流畅，字数以2600—5000字为宜，但不宜少于2600字；教学设计以文字形式呈现，字数在2000-4000字为宜。 3.论文格式为：(1)标题，(2)单位、作者姓名，(3)文章摘要(100—200字左右)；(4)关键词(3—5个)；(5)正文；⑹参考文献。 4.教学设计格式为：(1)课题