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- 2016-12-22 发布于北京
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附表1:
徐州工业职业技术学院学生思想品德素质日常表现量化测评表
院系 班级 姓名 学号
指标 考核内容 等级 备注 思想素质 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,关心国家大事,主动学习和宣传党的方针政策,无反党言行 法纪观念 自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,无违法违纪行为 学习态度 按时出勤,积极参加课内外教学、实践活动;珍惜时间,按时独立完成各科作业;学习认真,成绩优良 集体观念 关心集体,积极参加学校、班级各项集体活动;维护集体荣誉,不做损害集体利益的事情 生活态度 勤俭节约、生活俭朴;节约水、电,不抽烟、不酗酒;不追求超越自身和家庭实际的物资享受 社会公德 能主动关心、帮助他人 诚信意识 遵从学术规范,不抄袭他人作业,不考试作弊;自觉履行缴费义务,不无故拖欠学费;正确使用助学贷款,按时履行还贷义务;言行一致,不弄虚作假,不欺骗他人 品行修养 尊敬师长,友爱同学,能够与周围同学和睦相处;豁达宽容,积极向上,不做损害他人利益的事情 言行举止 语言文明,待人热情;服饰整洁,着装得体,举止大方;注重自我修养,男女交往文明 社会服务 积极主动地参加学校、院(系)组织的社会服务和公益劳动,保质保量地完成任务;在公益劳动、宿舍值日工作中表现出积极肯干、吃苦耐劳的精神;自觉维护校园、教室和宿舍等公共场所的环境卫生 评定结果:
附表2:
徐州工业职业技术学院学生身心发展素质日常表现量化测评表
院系 班级 姓名 学号
序号 考核内容 等级 备注 1 树立与现代社会生活相适应的健康意识,保持良好的学习状态和精神面貌,体魄健康 认真上好体育课,积极参加各种体育竞赛活动和全民健身运动 早锻炼 4 具有较强的自我锻炼意识,积极参加课外体育活动,培养终身锻炼的良好习惯 6 具有心理健康的基本知识,具有较强的生活适应能力和心理调节能力,在校学习、生活能够自理 7 具有健全的人格、高尚的情操、良好的意志品质和积极进取的人生态度, 8 能够积极参加学校、院系各类心理健康教育活动 评定结果:
附表3:
徐州工业职业技术学院
学生综合素质评定表
( 20 / 20 )学年
姓 名:
院 系:
班 级:
学 号:
评定等级:
填表时间:20 年 月 日
徐州工业职业技术学院学生工作处制
学生个人总结
(结合本人一学年的学习和生活情况,实事求是地进行总结。可另附纸)
学生签名:
学生学年综合素质评定表
院系别 班级 姓名 学号 测评项目 测 评 情 况 汇 总 得分 基
本
素
质
测
评 思想品德素质测评 思想品德素质日常表现评分 思想品德素质奖励加分 思想品德素质惩处减分 课程学习成绩测评 身心发展素质测评 身心发展素质日常表现评分 身心发展素质奖励加分 身心发展素质惩处减分 基本素质测评得分 基本素质测评得分=思想品德素质测评得分×0.3+课程学习成绩测评得分×0.6+身心发展素质测评得分×0.1 发
展
素
质
测
评 学习能力评分
社会工作评分
文体活动评分
科技创新、创业活动评分
发展素质测评得分 发展素质测评得分=学习能力评分+社会工作评分+文体活动评分+科技创新、创业活动评分 测评分数及评定等第 测评
分数 测评分数=基本素质测评得分+发展素质测评得分= 评定
等第 院系测评
小组意见 签 名(盖章): 年 月 日 备注 (评定等级为不合格的,请在此注明原因):
附表4:
徐州工业职业技术学院2011~2012学年
班级学生综合测评成绩汇总表
序号
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