修改版 2011界高三政治科《哲学生活》主观题资料汇篇gjh.docVIP

2011界高三政治科《哲学生活》主观题 考前参考资料汇篇 西樵高中高三政治备课组 2011. 5 哲学第二单元“探索世界 追求真理” ——辩证唯物论、认识论 的相关主观题 唯物论: 1、物质与意识的辩证关系 2、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 认识论：1、实践与认识的辩证关系 2、在实践中追求和发展真理（真理是客观的有条件的具体的；认识具有无限性反复性） （2008广东高考）40.材料l：随着地球生态环境恶化，自然灾害频发：全球气候变暖、飓风频频登陆、非 洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……。人类既是受害者，又是肇事者。 材料2：2008年春运高峰期间，冰雪给中国南方带来巨大灾难：交通中断，部分地区断水断电，严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线，制定周密的计划；全国军民发扬吃苦耐劳的精神，生产自救，重建家园，万众一心，取得抗灾救灾重大胜利。 结合材料l、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。 ① 从材料I 可见．规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律，就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。 ②材料2说明，意识具有能动作用，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，要充分发挥主观能动性。中国人民在党和政府领导下从实际出发，制定切实可行的拯救计划，生产自救，重建家园，最终取得了抗灾救灾的重大胜利。 ③ 尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发，实事求是．把革命的热情和科学的态度结合起来．才能处理好人与自然的关系。 2011广州二模 37材料一：人类治水历程大体经历了四个阶段：一是当人们对水的自然状态无力改变而不得不听命河流的阶段；二是人们有能力一定程度地控制洪水的威胁，也有条件兴建灌溉和航运工程的抗御并利用河流的阶段；三是随生产力和科技水平的提高，人们改造河流为自己服务，但也对河流健康造成巨大伤害的阶段。四是当主要依靠工程技术等措施治水出现困境时，人们重新认识到人类与河流要和谐发展的阶段。 （1）结合人类治水的历程，说明我们应 如何 按客观规律办事？（12分） ①要尊重客观规律（2分）。人类治水历程告诉我们，必须遵循规律，不可违背规律。（2分） ②要充分发挥主观能动性/ 意识的能动性 （2分）。兴水利、除水害（1分），是我们认识和利用规律(根据规律发生作用的条件和形式，趋利避害)造福人民的体现。（1分） ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来（2分）。我们要立足实践，不断深化对规律的认识（1分），按规律办事，实现人与自然的和谐发展(1分）。 2011浙江模拟 信息一：【迈向深蓝的规划制定】 重要决策部署 2007年 省第十二次党代会提出关于发展海洋经济，建设港航强省的建议。 2008年 省政协会议提出建设“海上浙江”目标的建议。 2009年 省发改委开展专题研究，广泛征求专家和民众意见，组织申报、编制等工作。 2010年 浙江省被国务院确定为国家海洋经济试点省。 2011年 省十一届人大四次会议通过“十二五规划”建设海洋经济强省。国务院正式批复规划，上升为国家战略。 信息二：【面朝大海的浙江资源】“七山二水一分田”是浙江以往给人的资源印象，但是因为海洋，浙江人现在可以自豪：这里有长达6696公里的海岸线，雄居全国之首；常规条件下适宜开发的岸线资源761公里，其中深水岸线506公里，全国三分天下有其一；这里有2800多个海岛，居全国第一；这里有391万亩滩涂资源，其中87.5%具有淤涨型特点，面积大、完整性好，围垦开发条件优良；这里还是全国最大的渔场，近海渔业资源蕴藏量在205万吨以上；这里更拥有类型最为齐全的沿海旅游资源。这有利于完善国家沿海发展战略布局，提升我省自身发展，实现海洋经济大省到海洋经济强省的转变。 （2）结合信息一、二，运用哲学生活的有关知识，分析说明浙江省制定海洋经济发展示范区规划是如何做到“一切从实际出发，实实事求是”的？（12分） ①物质决定意识，坚持从客观实际出发。浙江省充分认识到陆地海洋资源等客观实际，以此作为制定海洋经济发展示范区规划战略决策的依据。（4分） ②重视意识的能动作用，正确发挥主观能动性。浙江制定海洋经济发展示范区规划是能动的有目的有计划，主动创造和自觉选择的活动，也是根据规划提升我省自身发展，海洋经济强省气候变化，事关我国经济社会发展全局和人民群众根本利益，事关各国人民的福祉和长远发展。为此，会议决定，我国控制温室气体排放行动目标是，到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%，到2020年我国非化石能源占一次能源消费的比重达到15%左右；通过植树造林和加强森林管理，森林面积比2005年增加4000万公顷，森林蓄积量比2005年增加13亿立