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北京各区中考物理二模难题汇总 12．如图所示.2W C．水平向左拉物体B时，拉力F2的大小为10N D．用力F1竖直向下拉物体A时，物体A重力的功率为0.02W 16．M和N，密度分别为ρM和ρN，小球所受重力大小分别为GM和GN，体积分别为VM和VN。将它们用细线分别挂在AB两端，M浸没在甲杯的水中静止，小球N浸没在乙杯的油中静止，杠杆AB恰能水平位置平衡。M和N所受浮力分别为FM和FN。已知：AO?OB =1?2，水的密度为ρ水、油的密度为ρ水，且ρN＞ρM＞ρ水＞ρ油，则下列判断中正确的是 A．FM＜2FN B．FM＞2FN C．VM＞2VN D．GM＞2GN 23．图中杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动， AO∶OB＝1∶2，系在杆端的细绳通过滑轮悬挂着物体。站在水平地面用力举起横杆端恰好使AB在水平位置平衡，他对水平地面的压为1，他对地面的压为1。若在物体下面再加挂物体，AB仍水平平衡，时对水平地面的压为他对地面的压为。1- N2|=100N。不计绳重与轴摩擦。则p1与p2之比为 。 39．如图30所示，科技馆里甲、乙两位同学利用滑轮组把自己匀速提升至高处。如图甲F1为120N，滑轮组提升甲同学的机械效率为η1；如图31乙所示，乙同学利用另一套滑轮组匀速提升自已时的拉力F2为80N，滑轮组提升乙同学的机械效率为η2。已知η1:η2=10:9，甲同学匀速提升自己时对吊板的压力N1与乙同学匀速提升自己时对吊板的压力N2之比为19:23，甲、乙两位同学拉力的功率相等。不计绳重和滑轮轴摩擦。求： （1）（2） 《2011昌平二模》 12．科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量, 经测量，该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为12cm2 （忽略塑料瓶厚度），当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度，如图 5 所示。g取10N/kg，下列说法正确的是 A. 如图 5 所示，浮力秤静止时，浮力秤所受的重力大于其所受的浮力 B. 这种浮力秤的质量刻度是不均匀的 C. 如果浮力秤柱状体的最大刻度是4cm，那么浮力秤所测的质量的最大值是480g D.根据图5中标明的长度值，通过计算在1刻度线右侧对应的质量 值是12g 23．kg。)此溶液池内溶液的密度为ρ液，则ρA-ρ液大小为 kg/m3. 38.如图21所示是一套提升装置的结构示意图，杠杆OC可绕固定点O在竖直平面内转动，OD: DC=1:9,系在杠杆D端的细绳通过定滑轮E与物体B的一端相连，滑轮组Y由定滑轮Z和动滑轮H组成，滑轮组Y的自由端细绳通过定滑轮M与物体B的另一端相连，整个装置在同一竖直平面内。小明通过定滑轮拉动C端的细绳提升水中实心均匀物体A，当物体A始终浸没在水中且匀速上升时，小明对地面的压力为N1,对地面的压强为1.6×104Pa,滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T1；当小明利用装置把物体A完全拉出水面，物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力为N2,滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T2。已知：小明所受重力为660N，在所有拉动过程中，小明始终双脚着地，每只脚与地面的接触面积为125cm2,物体A的密度为2×103 kg/m3， N1：N2=8:3，T1：T2=101:201，（不计绳重和细绳与滑轮间的摩擦及水对物体A的阻力，g取10N/kg）求： 物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力N2为多少； 水平地面对物体B的摩擦力大小和动滑轮组H所受的重力大小分别是多少。 《2011朝阳二模》 11．某同学为探究力之间的关系做了如图所示台秤上的烧杯和水共重 49N弹簧测力计下端吊着一个为的铝块，在铝块逐渐浸入直至没入水的过程中，关弹簧测力计和台秤示数的说法，正确的是C．弹簧测力计的示数是26. 46N ，台秤示数是58.8N D．以上说法都不正确 12.如图所示，装有部分水的试管竖直漂浮在容器内的水面上，试管内水面与h，试管壁粗细均匀厚度不计h，如所示，若试管横截面积与容器横截面积之比为15，则A．放入的物块放入的物块放入的物块模拟训练航天员在失重时进行工作在地面可以用中性浮力水槽。的原理是，当人入水中时，使人的重力和浮力相等，即中性浮力，获得模拟失重的感觉和效应航天员穿好生理背心、内衣和液冷服后从准备区走出来在岸边穿好水槽航天服并用许多小铅块做好浮力配平后被吊车缓缓吊入水中。 11．6所示，A、BG A:G B=1: