【全优策划】(山东专题)2016年高中物理 4.6电磁感应现象的两类情况课件.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于河北
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【全优策划】(山东专题)2016年高中物理 4.6电磁感应现象的两类情况课件.ppt

* 目标定位 1.知道感生电动势的产生以及与感生电场的联系,会判断感生电动势的方向并计算其大小. 2.知道动生电动势的产生以及与洛伦兹力的关系,会判断动生电动势的方向并计算其大小. 第6讲 电磁感应现象的两类情况 3.进一步掌握E=n 及E=Blv的区别和联系,会求转动切割时感应电动势的大小. 4.求电磁感应中的电荷量问题. 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 对点练习 巩固·应用·反馈 一、电磁感应现象中的感生电场 1.感生电场:磁场 时在空间激发的一种电场. 2.感生电动势:由 产生的感应电动势. 3.感生电动势中的非静电力:就是 对自由电荷的作用. 变化 感生电场 感生电场 想一想 1.感生电场的方向与感应电流的方向有什么关系?如何判断感生电场的方向? 答案 电流的方向与正电荷移动的方向相同,感生电场的方向与正电荷受力的方向相同,因此,感生电场的方向与感应电流的方向相同.感生电场的方向可以用楞次定律和右手定则判定. 二、电磁感应现象中的洛伦兹力 1.成因:导体棒做切割磁感线运动时,导体棒中的自由电荷随棒一起定向运动,并因此受到洛伦兹力. 2.动生电动势:由于 而产生的感

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