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- 2016-12-22 发布于重庆
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七年级上册思想品德知识点人民版
第一单元 走进新天地
第一课 新天地 新感觉---受教育权
1.面对重要的一跳,我们有什么新的感觉?
成为中学生,我们会感到新鲜,全新的生活给了我们全新的感觉和体验,别人对我们也有了新的看法、新的要求。
2、面对新的问题和困难,我们应有哪些对策?
要学会独立生活,提高生活自理能力,不断适应新的环境。
要科学安排时间,合理分配任务。
正确处理同学之间的关系,建立新的人际关系。
增强自我保护能力,学会拒绝不良诱惑。
学会适应新环境、新老师、新同学、新知识等。
3、怎样认识初中生群体?
①初中生群体是一个庞大的群体,约占全国总人口的5%。
②生活在不同地区的初中生群体,学习条件明显不同。
③作为中国初中生群体的一员而骄傲,努力学习,为初中生群体增添光彩。
④为不能和我们一样享受在校学习的权利的青少年而担忧,积极思考能为他们做点什么。
4.依法维护我们受教育的权利
接受教育,不仅是我们的愿望和要求,更是宪法赋予每一个公民的权利。
谁都不能剥夺我们的受教育权,当其受到侵害时,可以依法维护我们的受教育权。
保护我们受教育权的相关法律:《联合国人权宣言》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人共和国未成年人保护法》
5.怎样认识我们的受教育权?
①受教育权是宪法和法律赋予每一个公民的基本权利。
②适龄儿童有依法履行受教育和九年义务教育的义务。
③面对辍学或快慢班,我们可以依法维护我们的受教育权。
④作为青少年,要珍惜自己的受教育权,依法积极完成九年制义务教育。
第二课 我的自律宣言
我长大了,应有哪些具体表现?
①不要逃避责任,学会承担责任,言而有信,注重承诺。
②学会自我教育,主动学习。
③学会反思和评价自己。
④学会自我控制和自我约束。
⑤自立自强,尊重和理解他人,对人文明礼貌等。
2、面对诱惑,我们应该怎么办?
随着我们年龄的增长,随时都有可能面对不良诱惑,长大的我们首先要管住自己,提高自控能力。
3.怎样与诱惑作斗争
面对诱惑,首先要管住自己,增强自控力。
要认识到各种诱惑的存在与危害。
敢于拒绝诱惑,学会健康生活。
从小努力树立健康、乐观、进取的人生态度,养成积极、热情、开朗的性格,主动学习,积极锻炼,科学规划自己的人生等。
4.面对学校不合理的要求该怎么办?
要学会从他人的立场看问题,设身处地的为学校着想。
要学会倾听学校领导的解释,理解学校的苦衷和发展的要求。
要学会通情达理并严格要求自己;积极参加学校的各项有益活动;积极参与学校民主管理。
5.学校的要求为什么会有很多学生不能理解?
(1)学校的很多要求是为了学校的管理和发展,不一定符合每一个学生的心里心理或需要。
学校的很多要求是为了学校公共生活服务的,如果没有这些要求,学校的生活肯定会陷入混乱。
学会理解,明白学校的要求不仅是合理的,更是必要的。
6.学校应怎样面对学生的不理解?
学校不应回避与学生之间的争议,应接纳和尽量尊重学生的建议。
学校应创造条件让学生积极参与学校各种制度的建设或管理。
应积极培养学生的自制能力,要求学生学会运用法律规范和纪律来约束自己。
7.怎样理解约束?
约束表现为道德、纪律、各种规章制度和法律规范。
在我们这个世界,约束无时不在,无处不在。
恰到好处的约束符合大多数人的利益,反映了大多数人们的良好愿望,对国民素质和社会文明程度的提高有巨大作用。
没有规矩,难成方圆。规矩是一种积极的约束,享受约束就是享受生活。
8.怎样正确认识自律?
自律就是意识到我们已经长大,能够自觉的遵守合理的要求,可以抵制诱惑,敢于向不合理的外在要求说“不”。自律更明显的标志是对自己也有了要求,有了个人的宣言。
第三课 生命的节奏---时间
人的一生可分为几个阶段?
幼年、少年、青年、中年、老年
2.人生只有三天,是指哪三天?
昨天、今天、明天。抓紧时间、珍惜时间就是珍惜人生。我们应学会反思昨天,珍惜今天,畅想明天。
3.生命的年轮是指什么?
指生命的时间和经历。我们要珍惜每一天,认真过好每一天,让生命获得有意义、有价值。
4.人生最重要的是什么?时间。
5.面对时间,我们应该怎么做?
时间是生命的刻度,是人生最初的财富,也是最重要的财富。我们要做时间的主人,不能做时间的奴仆。
6.怎样做时间的主人?
要把握好生命的每一分钟内,把握好理想的人生。
在学习中,面对众多的科目和各种作业,应科学合理的安排时间。
学会统筹时间,利用做一件工作的时间,有效率的做几件工作。
珍惜时间,不让时间轻易地从我们身边溜走,不浪费时间。
要遵守时间,守时是一种诚信和美德,是人的品德修养和人格魅力。
7、为什么说“守时是美德”?
守时是一种美德,如
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