四川省崇州市白头中学七年级生物上册 第五章 绿色开花植物的生活方式学案(无答案) 北师大.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于河南
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四川省崇州市白头中学七年级生物上册 第五章 绿色开花植物的生活方式学案(无答案) 北师大.doc

HYPERLINK /list-g9-su7-e10-ed78-ss19339/ \o 第5章绿色开花植物的生活方式 绿色开花植物的生活方式二、教学流程: 【自主学习】 1、复习引入:植物的生长发育需要哪些物质?这些物质来源于哪里? 2、合作学习:学生预习完成下列习题: (1)17世纪上半叶,比利时科学家海尔蒙特设计的实验得出了植物体内的全部营养物质( )。 A. 都是从土壤中获得的 B. 不是从土壤中获得的 C. 都是从水中获得的 D. 不是从水中获得的 (2)、谢尼伯通过实验发现,金鱼藻在光下释放的气体,能够使快熄灭的带火星的木条燃烧起来,从而证明绿色植物在光下能够产生( )。所以( )是光合作用的产物之一。 (3)植物进行光合作用的场所是 (4)光合作用的必需条件是 ,原料是_____ _和 _____,产物是__ ____和______, (5)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把( )转化成储存能量的有机物,并且释放( )的过程,称为光合作用。 【课堂展示】 1、玉米有时会出现白化苗,白化苗不能存活,原因是缺乏( ),不能进行( )。 2、晚上,室内盆栽花卉对人们的主要影响是( ) A、可以

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