2011-2015织金县第二小学继续教育实施方案.docVIP

织金县第二小学 （2011-2015年）继教工程实施方案 为了切实提高教师整体素质，促进城乡教育均衡发展，办好人民满意的教育。根据《》的要求，结合教师队伍的实际，特制订本方案。 一、指导思想 “十二五”期间，教师继续教育工程将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持教师队伍优先优质发展战略，以“国培计划”为抓手，以提升教师育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心，以骨干教师队伍建设为重点，努力探索新形势下的教师队伍建设的有效途径，全面实施素质教育、促进教育均衡发展。 二、主要目标 进一步完善教师队伍建设的管理制度和工作机制，围绕“强化能力，提升素质，聚焦课堂，提高质量”的总体目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容，以教师为重点，努力造就一支富有教育家精神、具有可持续发展的教育理念、师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍。 “十二五”继教工程从2011年起至2015年止，用五年时间对教师进行每人不少于360学时的继续教育培训三、培训对象：全体在职教师。 四、“十二五”时期教师继续教育工程的任务 （一）提升师德建设水平 坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，每年确定一个主题，使广大教师特别是青年教师树立远大的职业理想和敬业精神，形成正确的教育观