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- 2016-12-22 发布于贵州
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依托网络 开拓干部培训新途径
--唐山市开平区“十一五”教育系统干部培训总结
2006-2010年,唐山市开平区教育系统干部培训工作,在上级领导和业务部门的具体指导下,认真贯彻落实中央和省、市干部培训工作的一系列文件精神,以努力建设高素质干部队伍为目标,积极探索新形势下干部培训新路子,对教育系统各级干部进行了多渠道、多层次、多类型的培训。
秉持“一个好校长,带领一批好教师,就能办出一所好学校”的理念,《开平区“十一五”教育发展规划》明确提出了“内涵发展、人才强教、优化资源、开拓创新”的基本方针,把干部培训作为重要的基础工程来抓,研制出台《开平区教育系统“十一五”干部培训规划》,从组织保证、平台建设、师资改善和经费投入四方面给予了有力保障。与“十五”期间相比,开平区“十一五”期间,教育系统干部参加培训规格和层次显著提高,研究能力和学术素养不断加强,管理能力与领导水平持续提升,骨干校长团队明显壮大,为开平区教育工作又好又快发展奠定了坚实的基础。
一、“十一五”教育系统干部培训工作的简要回顾:
(一)基本情况
扩大了培训规模。2006年至2010年,开平区教育局依托上级主管部门,以各级党校、大专院校、行政院校及开平区教育系统干部培训平台为主阵地,举办各类培训班67期,共培训各类干部计36000人次.每人完成360学时的培训任务。
加大了保障力度。教育局党委高度重视干部教育培训工作,始终把干部教育培训作为战略性工程狠抓落实。正是基于对人才培训的重视,加大了培训经费投入力度,“十一五”期间,投入培训经费1200万元,占年度公用经费的5%。各基层单位也高度重视教育干部培训工作,形成了主要领导亲自抓、分管领导协调抓、党支部具体抓的工作格局,为教育干部培训工作建立了良好的组织保障机制。
完善了培训机制。五年来,我系统始终坚持“重要人才重点培训、优秀人才优先培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,采取“请进来、走出去”的培训方式,以能力培训为主线,围绕领导干部、专业人才、业务骨干、基层管理员、兼职师资等多个层面,统筹行政领导、校长、中层领导多个层次,深入开展领导干部专业化、办学法律法规、教育教学方针政策、教育课程改革、学校管理等多个业务领域的培训。
扎实开展各类培训活动:①对全体已经取得任职资格证书的在职校级干部进行累计360学时的多种形式全员提高培训;②对新任校级干部和校级后备干部进行提高履行校长岗位职责要求的基本素质和能力培训;③选派一批校长参加国家级、省、市级高研培训,努力培养一支教育管理骨干队伍④开展中青年骨干校长和后备干部挂职锻炼和顶岗锻炼;⑤充分发挥名校长工作室作用,培养一批骨干校长;⑥举办校长办学思想研讨会,充分发挥名校长、名书记的示范引领作用。
(二)、主要做法和经验
(一)突出建设阵地和强化功能相结合,实现干部教育培训“全覆盖”
“十一五”期间,为适应培训干部工作的需要,大力加强了干部培训工作的软硬件建设。教育局多方筹措资金800万元,在培训主阵地进校新改建的图书、阅览为一体的图书馆,被河北省教育厅评为一级图书馆。现有图书和订购未到图书26700册,还安装了31000册的电子图书,并实现了图书管理的现代化;铺设了覆盖全区38各基层单位的局域网络设备设施,每位校长配备了台式机和笔记本电脑终端设备;为了进一步解决干部培训学习与工作的矛盾,投资100万元安装了视频会议系统,做到干部不出校就能够参加全区组织的培训活动;投资300万元建设网络培训应用平台和互动交流平台;教育局共出台教育系统干部培训文件12个,如:《开平教育局关于打造教育系统领导干部和谐团队工程的实施意见》、《开平教育局关于干部作风建设主题教育活动实施意见》。这些现代化的教学设施,为进修学校的可持续性发展奠定了坚实的基础。开平区教育局采取系列措施,加大对进修学校的管理力度,努力把教师进修学校建设成为促进教师发展的阵地。利用开平教育城域网和开平教师教育网,为干部和教师们提供丰富的教育资源,全方位地服务和指导干部,为干部和教师们搭建起学习与交流的绿色平台。
一是全员培训,抓住重点。“十一五”期间我们扩大参训干部范围,在做好校级干部和校级后备干部培训的基础上,将中层干部、工会干部、团队干部、后勤干部全面纳入教育干部培训工作管理范畴,采取分岗培训的形式,实现真正意义的全员培训,努力建设一支学习型的干部队伍。在抓好全员培训的同时重点抓了骨干校长培训和后备干部的提高培训,培养和打造了开平区名校长队伍和具有较高管理能力基础的后备干部队伍。
二是形成网络,关注校本。“十一五”干训工作要突出“以校为本”的思想,各单位党政一把手要成为本单位干部培训的第一责任人,切实把干部培训工作纳入重要日程,做好中层干部校本培训工作,建立并完善市、区、校三级干部培训网络。
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