2014年年骨脑泌科新护士培训计划.docVIP

骨脑泌科新护士个性化培训计划 根据护理部及我科创优服务要求，在科护士长的指导下对培训对象进行评估,结合骨脑泌科专科特点,而制定个性化的指导计划。 教学老师： 高亚娟 培训对象：新进护士 第一阶段(第1个月) 【目标】 1.全面熟悉病区环境及各班职责，熟悉骨脑泌科的工作性质和工作程序。 2.熟悉查对制度和交接班制度。 3.掌握骨脑泌科病人的病情观察和术前准备。 4.熟悉护理记录的书写。 5.掌握新收病人的处理。 【措施】 1.实行一对一带教,各项操作须在指导老师的指导下进行,在专科技术操作上进行具体指导做好示范,严格训练。 2.学习相关查对制度和交接班制度。 3.做好基础护理示范:口腔护理,床上浴,鼻饲等。 4.示范说明脑科观察的项目,格拉斯哥计分。 5.示范 手术病人的术前准备工作。 6.对护理记录的书写进行指导,规范书写。 7.教会新收病人处理流程。 8.每周进行工作总结。 【考核】 1.考核规章制度中相关内容。 2.操作考核 :轴线形翻身 【评价】 第二阶段(第2个月) 【目标】 1.掌握各种部位手术前后的病情观察。 2.掌握交接班制度及注意事项。 3.熟悉心电监护仪的常用参数和使用方法。 4.熟悉常用药物的相关知识。 5.在带教老师的指导下,能配合医生完成各项操作,培养其应变能力及独立工作能力。 【措施】 1.对其进行相对独立的排班, 在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立交接班及书写护理记录。 2.对各种仪器的功能及使用方法,报警处理进行讲解。 3.对于不完善及错误的地方给予及时正确的指导。 【考核】 1.考核规章制度中相关内容。 2.随机抽查护理记录书写情况,床边考核交接班流程。 3.提问常用药物的相关知识。 4.操作考核 : 气管切开护理 【评价】 第三阶段(第3个月) 【目标】 掌握专科护理:脑室冲洗等。 熟悉抢救车及呼吸机的使用。 提高理论知识及实际工作能力。 【措施】 示范如何连接脑室冲洗液,进行脑室冲洗。 示范呼吸囊的使用。 讲解抢救车的功能分区及用物的检查。 【考核】 1.考核规章制度中相关内容。 2.完成一份专科小课或护理查房。 3.考核相关抢救知识。 4.操作考核 :骨牵引护理配合技术 【评价】 第四阶段(第4个月) 【目标】 掌握医嘱的正确处理与执行。 掌握出院、转科病历的排序。 【措施】 1.教会正确处理与执行医嘱。 2.示范出院、转科病历的排序。 【考核】 1. 考核规章制度中相关内容。 2.考核出院、转科病历的排序。 3.操作考核 :静脉留置针 【评价】 第五阶段(第5个月) 【目标】 1. 掌握颅高压与颅低压的症状及判断,配合抢救。 【措施】 1.讲解颅内压理论知识,积极参加实际的抢救工作。 【考核】 1. 考核规章制度中相关内容。 2.考核正常颅内压值,及脑疝的分类。 3.操作考核 : 导尿 【评价】 第六阶段(第6个月) 【目标】 1.全部完成相应规章制度，能将规章制度与临床工作有机结合。 【措施】 1.工作中严格执行三查七对制度, 指导其做好病人的查对并观察病人用药后反应。 【考核】 1.考核规章制度中相关内容。 2.完成一份专科小课或护理查房。 3.操作考核 : 皮试 【评价】 第七阶段(第7个月) 【目标】 1.能正确处理各种管道的脱出。 【措施】 1.进一步学习各种管道留置的部位、意义。 【考核】 考核脱管处理流程。 操作考核 : 吸痰 【评价】 第八阶段(第8个月) 【目标】 1.进一步提高专科理论知识及病情观察能力，及时发现病情变化。 【措施】 对骨脑泌科技能进行补漏。 2.积极参加医院及科内的各项业务学习，不断提高专科理论水平及临床独立工作能力。 【考核】 1.操作考核：留置胃管 【评价】 第九阶段(第9个月) 【目标】 1.在转送危重病人进ICU的过程中能观察到位，保证病人安全。 【措施】 在转送过程中将病人安全放在第一位，及时处理各种问题。 指导其完成护理小科，将小科内容与临床实际相结合。 【考核】 完成一份专科小课或护理查房。 操作考核：心电监护仪的使用 【评价】 第十阶段(第10个月) 【目标】 1．进一步提高专科理论及技能。 【措施】 1.积极参加科内及院内的业务学习。 【考核】 1.操作考核：皮牵引术 【评价】 第十一阶段(第11个月) 【目标】 1.能及时发现病情变化，为抢救病人赢得时间。 【措施】 进一步培养慎独精神，熟练掌握病人“十知道” 2.熟练掌握脑疝前兆，肾及呼吸功能衰竭的临床表现及监测要点，发现异常及时报告医生，积极配合抢救。 【考核】 操作考核 :脑室外引流管的护理 【评价】 第十二阶段(第12个月) 【目标】 1.能适当处理护理上的疑难问题。 【措施】 1