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- 2016-12-22 发布于贵州
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老年教育,大有可为
--关于衡阳等六市州老年教育工作情况的调查与建议
为了进一步了解和掌握全省老年教育的基本情况,推动各地老年教育事业发展,4月12--18日,省老年教育联席会会长游碧竹先后到衡阳、永州、郴州等地调研,5月8日到16日,又到张家界、湘西、怀化等地调研,通过对老年大学建设、老年教育工作的调研,加强了对各市州发展老年教育工作的了解,同时进一步理顺了老年教育工作的思路,总的感觉,是老年教育发展迅速,来势很好,大有可为。
一、六市州发展老年教育的基本情况
通过调研,我们认为,六市州的老年教育工作,在各级党委政府高度重视和有关部门的配合支持下,经过多年的努力,有了很大发展,取得了可喜的成绩,呈现出以下特点。
(一)领导高度重视。一是普遍成立了老年教育工作领导小组。联席会由组织、人事、教育、文化等部门分管领导组成,并由在职和部分退下来的老同志担任领导职务。联席会作为全市老年教育的领导机构,负责领导和协调当地的老年教育工作。二是把发展老年教育作为实践“三个代表”重要思想的大事,摆上重要位置。各市州主要领导都高度重视老年教育工作,及时帮助解决老年教育工作中遇到的问题和困难。衡阳市委书记两次听取老干部工作和老年教育工作汇报,市委副书记、常务副市长、组织部长等市领导亲自调研老年教育工作。湘西州委、州政府主要领导多次带领相关部门到州老年大学现场办公,解决了新建州老年大学的资金问
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