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- 2016-12-22 发布于贵州
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《关于农村留守儿童心理健康状况的
课题研究》调查报告
组长:郑秀杰
组员:陈明 魏常艳 孙静
一、问题的提出?
? 随着我国社会政治经济的快速发展,很多的农民走入城市,于是在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。由于留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,造成了一系列的心理问题。为了更清楚的掌握他们的心理状况,我们小组对这个特殊的群体进行了调查。
二、课题研究目标
1.了解留守儿童的心理状况。
2.研究解决留守儿童心理问题的对策。?
三、研究内容及对象
1.对农村留守儿童心理的现状进行调查统计。?
2.研究解决农村留守儿童心理问题的对策。
研究对象:莲青山小学的留守儿童?
四、课题研究的方法:
1.查找资料法。通过查阅资料了解我国当前的留守儿童数量及目前的状况。
2.调查研究法。在研究中运用问卷调查和掌握留守儿童的心理情况,及时调整方案,为课题研究提供充足的事实依据。
3.个案研究法。运用个案研究“如何看待父母在外工作”的差异性,对个别孩子的典型的个案进行深入全面的调查和剖析,及时做好留守儿童心理疏导工作。
4.经验总结法。在研究过程中,及时做好记录,写好心得。
五、研究计划:
(一)研究周期:本课题研究周期为6个月。
(二)研究步骤:
1.2014年10月:对该课题方案进行设计,初步确认课题研究的
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