浙江工商大学教学实验室综合效益评估自评报告..doc

浙江工商大学教学实验室综合效益评估 自评报告 实验室名称： 实验室主任： 联系电话： E-mail地址： 所在学院（盖章）： 年 月 日填报 《浙江工商大学教学实验室综合效益评估自评报告》 填 写 说 明 一、内容： 1．基本情况表 2．工作报告 3．附表 二、填表要求 1、在填写《自评报告》前，请仔细阅读《填写说明》。 2、编写工作报告时，请参考编写提纲。 3、按给定的格式，填入《自评报告》的全部内容。用A4规格复印纸打印，共7份，连同软盘一起送交设备与实验室管理处实验室管理科。 4、实事求是填报，不弄虚作假。一旦发现某个项目有虚假现象，即认定该指标项目得分为0分。 三、填写说明： 1、评估期限：《自评报告》中各项指标只统计2003年度（教学实验人时数统计2003年2月1日至2004年1月31日）内的数据。 2、实验室工作人数是指该实验室内的实验技术人员和专兼职实验教师以及研究人员的数量。同一实验室工作人员的研究成果只能归入某个实验室，不能重复计算。 3、承担项目以当年合同下拨项目数计，对跨年度项目不能重复计入合计数。 4、一个成果若受两级奖励，填报最高者，不得重复填报。 5、各类指标项目都必须提供有效证明复印件（包括实验教学有关材料、合同书、批准书、获奖证书、荣誉证书、期刊目录、鉴定证书、财务收入账单、学历证明、职称证书等）备查。 基 本 情 况 表 实验室 所 在 学 院 实验室主 任 姓 名 职 称 职 务 面向 专业 实验开出个数 时 数 （不重复计） 实验总人时数 实 验 室 工 作 人 员 实验技术人员 姓 名 职 称 人员合计 备注 实验教师(研究人员) 现 有 资 产 仪器设备台件数 总 值 （万 元） 低值耐用品台件数 总 值 （万 元） 合计 总 值 （万 元） 工作报告 编写提纲 一、基本评价：按《浙江工商大学实验室综合效益评估办法（试行）》中规定的指标项目编写，以便于专家评分。 二、实验室建设的目标、指导思想、基本原则、发展方向。 三、概述评估年份内实验室建设与管理、实验室改革及科研、技术开发、社会服务等工作取得的主要成就，在省内、国内同行中的地位。 四、具体详细的效益分析。 五、本实验室的主要特色。 六、目前存在的主要问题及改进的基本思路和将采取的主要措施。 《浙江工商大学教学实验室综合效益评估自评报告》附表 一、实验室利用率一览表 二、实验仪器设备在用率一览表 三、实验仪器设备完好率一览表 四、大型精密仪器设备利用率一览表 五、实验开出率、实验课每组人数一览表 六、实验教学改革、实验室开放及实验教材使用情况一览表 七、学生实验考核成绩、实验报告水平、实验能力培养情况一览表 八、实验室科研成果一览表 九、实验室科研技术开发及社会服务一览表 十、实验室规划、实验教学管理、实验队伍建设情况一览表 十一、仪器设备管理、实验室规章制度及安全卫生情况一览表  附表1 实验室利用率一览表 实 验 人 时 数 课程名称 班级 学时数 学生人数 人时数 合计 实验室使用面积（平方米） 每生占有标准（平方米） 实验室容量 实验室利用率 附表2 实验仪器设备在用率一览表 仪器设备总台件数 在用仪器设备台件数 仪器设备在用率 不用仪器设备名称 单价（元） 数量 总价格（元） 仪器编号 购置年 备注  附表3 实验仪器设备完好率一览表 仪器设备总台件数 完好仪器设备台件数 仪器设备完好率 待修仪器设备名称 单价（元） 数量 总价（元） 仪器编号 损坏部件 备注