- 20
- 0
- 约4.47千字
- 约 5页
- 2016-12-22 发布于天津
- 举报
1.2.3 细胞融合技术
课题 细胞融合技术 主备人[来源:学科网ZXXK] [来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学科网][来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学+科+网] 备课时间[来源:学+科+网] [来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 编号[来源:学科网ZXXK] 09[来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网] 教师 教学重点 单克隆抗体的制备 教学难点 单克隆抗体的制备 教
学
目
标 知识
目标 ⑴ 掌握动物细胞融合与植物体细胞杂交的区别和联系。
⑵ 简述动物细胞融合和单克隆抗体制备的过程。
⑶ 了解单克隆抗体在医学实践中的应用,并说其应用实例。 能力
目标 让学生尝试设计单克隆抗体的制备过程,指导学生掌握获取知识和探索生物科学的基本方法,使学生了解生物科学认识模式以发展学生的创造性能力。 情感
目标 通过向学生介绍动物细胞融合与单克隆抗体技术的发展动态及一些新的研究成果,使学生明确人们对生命奥秘的揭示愈加广泛和深入,知识不断更新并向前发展,认识到学无止境,形成终生学习的意识。 教学媒体 动物细胞融合、单克隆抗体制备过程的教学课件
教学过程
教学内容 教师的组织和引导 个人札记 复习导入新课
一、动物细胞的融合
1、概念
您可能关注的文档
- 高中生物细胞工程整章内容适合苏教版教材课件苏教版选修3.ppt
- 高中生物: 115 设施农业(素材)中图版选修2.doc
- 高中生物: 112 植物病虫草害的综合防治(课件)中图版选修2.ppt
- 高中生物: 113 蛋白质工程(课件)中图版选修3.ppt
- 高中生物: 12 培养基对微生物的选择作用(素材)中图版选修1.doc
- 高中生物: 114 动物疫病防治(课件)中图版选修2.ppt
- 高中生物: 12 基因工程的应用(单元测试题)苏教版选修3.doc
- 高中生物: 12 生物科学的学习过程(学案)苏教版必修3.doc
- 高中生物: 12 细胞工程(单元测试题)中图版选修3.doc
- 高中生物: 12 细胞工程(教案)中图版选修3.doc
原创力文档

文档评论(0)