高中生物: 211 生物性污染(教案)中图版选修2.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于天津
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高中生物: 211 生物性污染(教案)中图版选修2.doc

第1节 生物性污染 【教学目标】 1. 举例说出生物入侵,指出生物入侵的危害。 2.。 3.。[来源:学科网] 【教学难点】 生物性污染的防治。 请阅读上面的例子讨论回答什么是生态入侵? 学生回答: 一种生物经自然或人类的途径从原来的分布区域迁入一个新的区域,其后代在新的区域里迅速地繁殖扩散,对迁入地区的生物多样性和生态系统的稳定性造成严重危害的现象,称为生物入侵。 一、造成生态入侵的原因是什么? 学生回答:原因有 1.生物脱离原产地失去和当地物种之间的制约关系。 2.生物都有过度繁殖的特点,生物入侵后种群数量呈“J”型曲线增长。数量难以控制。 “到”之处,像被子一样包裹树木,覆盖花草,受其侵害的植物或者被绞杀、重压致死,或者因缺少阳光、水分,不能进行光合作用而枯萎。 2.飞机草 飞机草为多年生草本或亚灌木,瘦果能借冠毛随风传播,其果成熟季节多为干燥多风的旱季,扩散力强,蔓延迅速;种子休眠期短,在土壤中不能存活长久;飞机草可危害多种作物,侵犯牧场,当其长到15厘米或更高时,会明显侵蚀土著物种,还能放发出化感物质,有较强的异株克生作用,可抑制邻近植物生长,还能使昆虫拒食。其叶有毒,含香豆类素的有毒活性化合物;用叶擦皮肤可引起红肿、起泡,误食嫩叶会引起头晕、呕吐,还可引起家畜、家禽和鱼类中毒。 3.大米草 又称互花米草,也称大米草,因其种子酷似米粒而得名。随着它的蔓延,不但侵占大面积

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