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- 2016-12-22 发布于贵州
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2012年度语言文字规范化工作自评报告
睢县第二中学
一年来,在省、市、县语委的领导、关心和指导下,学校认真学习和贯彻《国家通用语言文字法》及国家省市县语言文字工作会议精神,加强领导,采取切实有效措施,大力推进我校语言文字工作规范化、制度化、常态化建设,全面提升师生文化素养,取得了明显的成效。现将我校语言文字工作开展情况汇报如下:?? ?一、健全机构,建立制度,严格执行,加强语言文字的规范化建设,确保工作有条不紊地展开。
1、为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,我校成立以校长为组长,校领导、年级组长和语文教研组长,语文备课组长等任成员的语言文字工作领导小组,科学制定年度工作规划、学期计划,狠抓工作落实。配备多名教师为督导员,每班一至两名学生为推普员,使工作能够有序的开展,逐层深入,真正使语言文字规范化工作深入到每个人的心中。?? ?2、学校继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。?? ?3、继续严格执行师生使用语言文字情况与教师评先(优)、晋级,学生评优等方面相挂钩的办法。?? ?4、加强语言文字检查力度。2011年以来,学校对全校教师进行普通话使用情况抽查,以此来规范、促进全校的语言文字推广、规范工作。?? ?二、进一步加强语言文字的学习和宣传力度。??? 充分发挥每一堵墙、每一个角落
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