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- 2016-12-22 发布于贵州
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2011年广东高考语文科《考试说明》解读
一、解读2011年广东省《考试说明》??
(一)语言文字运用
???? 2011年广东省高考语文科《考试说明》对语言文字应用板块的要求与2010年完全相同,在题型方面,保持了2010年多种能力综合考查的特点,有字音、成语运用、辨析病句、连贯、排序、仿写、修辞、概括要点、图文转换等,能力层级考查十分清晰。
??? 其中,图文转换题把传统的图文转换题和语言表达鲜明、生动及修辞较好地结合起来,既能考查考生的观察能力,又能考查其表述能力、联想能力和想象能力等语文素养,考生应给予高度的关注。近3年来,广东卷图文转换题考查的形式分别是: 2008年为剪纸画的转换,2009年为图表的转换,2010年为图表的转换。我们预测2011年可能会考查新闻图片或漫画的转换。语言连贯题,2008年、2009年和2010年广东卷以排序形式出现,并且还结合在图文转换、扩展语句中考查,可见广东卷对语言连贯题这一考点是十分重视的。2011年有可能继续采用这些形式。压缩语段题,2008年广东采用概括内容的形式,2009年、2010年没有考查压缩语段,而是考查扩展语句,压缩语段、扩展语句这两种题型均无创新,难度不大,从体现稳定性的角度考虑,2011年可能会继续沿用这两种题型中的一种,并且很可能会综合连贯一起考查。
??? 广东近几年来,把扩展语句、图文转换与语言的简明、连贯、
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