2014秋一年级英语上 Module 6 Unit 2 It’s my ruler教案 外研版（一起）.docVIP

Unit 2 It’s my ruler 课 题 It’s my ruler . 课 时 教,,,,目标 1.让,,,,生,,,,会用句型Whats this? It’s … 2.让,,,,生,,,,会,,,,习用具单词　 教,,,,重点 让,,,,生,,,,会用句型Whats this? It’s … 教,,,,难点 Enable students to use the drills fluently and correctly. 教,,,,准备 CD-ROM, cards 教,,,,板块 教与,,,,预设 （师生活动） 教,,,,重构 (修改意见) Warming-up: 1) Say “happy dog’’ 2) Say “pen and pencil” 3) Greeting. Presentation: 1) 复习单词 2) Play a game. Guess the words.要用句型 3）复习颜色和,,,,习用具。 4）师生对话。复习句型。 　　　　　　　What’s this? It’s… 5) First, Listen to the recorder and tell me what did you hear? 老师通过领读、点读、齐读的方式来,,,,习这些单词。 6）老师拿出不同颜色的house 和box 让,,,,生用It’s …句型来说。 It’s a blue house. It’s a red house. It’s a green box. It’s a black box. 7) 给一些带有颜色的图片让,,,,生练习说。 Bird panda window door desk seat cat dog 8）Play a game. 9) 让,,,,生打开书，Listen point and say. 10) 老师领读一遍。 11) 让,,,,生自由读。 12) 让,,,,生和同桌之间练习句子 13) 给一些图片。以后让,,,,生练习。 用句型　What’s this? It’s… 14) Let the students to practice in groups. 15) Check 2 or3 groups. 16) Play a game. Homework: 1）Listen to the recorder three times.. 2）练习说句型。 板书设计 Module 6 Unit2 What’s this ? It’s … 教后反思 ,,,,生这节课很活泼，他们对于自己会用英语来说自己身边的,,,,习用具很高兴。效果很好。