语文教学计划..docVIP

涞源县晶华学校小学部 2013—2014学年度第二学期 教师教学计划 任 教 学 科 语文 任 课 教 师 唐艳平 任 课 班 级 六（1）班 教研主任签字 一、指导思想 深入学习新课程标准，并以之为指导，深化课堂改革，全面提高教学质量，明确小学语文教学的任务和要求，积极进行课堂教学的方法改革，积极思考研究，并且在语文学科教学中培养学生的创新意识，提高学生的语文素养。 学生基本情况： 本班共有学生54人，其中男生32人，女生22人。大部分学生学习比较认真，已经养成了良好的学习习惯，对语文学习的兴趣比较浓，有上进心，能较好的完成学习任务。当然，也存在少部分学生的自主学习能力较差。主要表现在：上课听讲不够专心，要求动脑、动手等思维性较强的题目部分学生不知所措，所以应付了事，个别男生作业书写不够整洁；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯较差，知识面狭窄；语言表达能力弱，不太善于表达自己的思想；学生的独立阅读能力及写作能力有待于进一步提高。 课程教学目标： （一） 识字与写字教学。 本册教材没有安排识字，要求会写80个字，安排在精读课文中，随课堂教学完成。对于学生在课内外阅读中遇到的不认识的字、不懂的词语，鼓励学生勤查字词典，养成使用工具书的习惯，在此过程中不断提高独立识字和理解词