校园安全技术防范系统的特点和构建.docxVIP

校园安全技术防范系统的特点和构建随着教育改革的深入，学校与社会的活动越来越频繁，随之带来的是人员出入繁杂，校园入室盗窃、抢劫甚至人身危害等刑事案件增多，给原本平静的学习生活带来诸多不利影响。特别是自今年“3·23”南平案件发生以来，两个月不到的时间里，6起校园血案，举国震惊，这一系列针对校园的恶性案件，对校园安全防范工作敲响了警钟，党中央和各级政府相继作出部署和具体措施。　校园安全防范工作，除了加强值守人员安全防范意识，增加人力、加固门窗外，技防设施的建设和应用也逐渐提上日程，通过监控、防盗、电子巡查等设备的有效应用，可在很大程度上杜绝校园伤害和盗窃案件的发生。尤其是校园假期和夜间内部防范薄弱，技防更显示了其不可替代的优越性。　校园安全技术防范特点　1、校园的重要教学仪器设备逐步增多　随着学校电化教育的需要，大量现代化教育仪器、电脑、投影仪等设备在学校内应用逐步增多，校园的电化室、计算机教室、实验室、学生宿舍等多个重点部位，极易成为犯罪分子的盗窃目标。有媒体做过统计，校园盗窃案件是普通住宅小区的三倍，而侵害校园财物主要是学校办公室及师生宿舍的电脑、手机、现金、非机动车等。犯罪嫌疑人乘用餐、上课、自习时段学生不在宿舍，或乘人员出入频繁时段进行盗窃甚至伤害。　2、学校假期多，学生安全防范意识相对较弱　寒暑假和节假日是校园盗窃高发期，犯罪分子极可能利用这些空当时段进行盗窃。同时，学生本身