优秀教师讲演稿.docVIP

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　首先感谢校领导给我这样的机会与大家交流．站在这里我心潮澎湃，转眼来七中已经十年了，十年来，我每一天都在成长，每一天都有收获．我带的原五年一班班风正，学风浓，成绩优秀，被评为先进班集体，我本人也荣幸的被评为优秀班主任．成绩的取得既得益于学校领导的信任与关怀，又归功于各位老师们的帮助和支持，更离不开我们高二组这个大家庭的良好氛围。水涨船高，在如此良好氛围下成长起来的我也日渐成熟。 　　对于一个青年教师来说真诚的投入最重要：自信﹑执著﹑富有远见﹑勤于实践会让你走得更高更远；十年来，我也曾有过年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有遭遇挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。但选择了当教师这一职业，我把它当作一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。但是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任和肯定给了我信心，让我有勇气去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。作为一种职业，教育最能够吸引我的，莫过于在伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐。 　　日常管理中，我特别注意“攻心”，用我的爱去赢得学生的爱，通过感情投资来激发学习热情，运用赏识教育让孩子们行动起来，由“跟着老师学”变成“自己乐意学”。具体做法如下： 1. 重视首始效应，让学生有新生的希望 　　新学期的第一次班会是很重要：因为好的开场白能引发学生兴趣，产生强烈的求知欲，为今后的学习拉开序幕，搭好桥，铺好路。当学生怀着极大的热情和表现欲想给老师留个好印象时，我告诉我的学生“每个人都是一座宝藏，蕴含着巨大的潜能，而真正发现这座宝藏的人就是你自己。因此，每个人每天都要有所表现，每天都要进步多一点。”不管你以前的学习怎样，能考50分，还是140分，站在同一个起点面前，给每个人一次刷新记录的机会。同时送给大家一句话“新起点，新征程，要有新的奋斗目标”，班会以后，发现孩子们有了变化：班里的学习氛围越来越浓了，学习热情越来越高涨了，很多学生会积极探讨如何提高学习成绩。 2．严格管理，树立良好班风,让学生能塌心学习 　　俗话说：“严师出高徒”。没有严格管理就不会有非凡的成绩。开学初，经过讨论和严格落实中学生守则和日常行为规范，为全体学生提供能塌心学习的保障。严是管理学生的基础，但是要严中有爱。爱是打开学生心灵的钥匙，是成功教育的动力和源泉。冰心老人说过：有了爱就有了一切。在班级管理中，老师只有爱得真、切、诚，才能激起学生奋发向上的勇气、对生活和学习的信心。但要做到严而有格，爱而有度，爱中有严，严中有爱，努力达到“春雨润心田，爱在严师出”，爱能化解一切的功效。只有这样班级管理才能会起到事半功倍的效果。 3．严谨治学，提高自身素质，让学生佩服你更想学习 学生总是喜欢业务知识丰富，教学能力强的教师来担任班主任，他们对班主任的要求也很高：希望他既有渊博的知识、又有较高的教学水平和高尚的人格。在教学上，我切实抓好每个基本环节，深入钻研教材，认真备课，虚心向老教师学习，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量；加强培优补差，不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能吃饱，吃好，充分发挥自己的优势，为将来向更深层次学习打下坚实基础；对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强辅导，善于发现他们身上的闪光点，及时给予鼓励，和他们谈心，做朋友，通过拉近感情来激发他们对学习的热爱，从而使全班成绩逐步上升。同时，我自身也利用各种书籍和网络不断充实自己的业务水平。 4．遵循“表扬加帮助”的原则，用赏识教育把石头变成金矿。 　　日常教学中，我特别注重给学生们成就感，因为“成功越大，兴趣越大，动力越大”。当学生取得了点滴成功，我会大力的表扬和鼓励，从而使孩子们形成稳定的兴趣，会感到生活中洒满了阳光，老师一句诚恳的话语,足以打动每一个孩子的心。如果赏识的心是真诚的,那么所有的回应必然也是有力的。 5．加强团结协作，多和科任老师沟通，用集体的力量去战胜一切 　　一个人的力量总是很渺小的，于是平时向科任老师了解孩子们的课上，自习，作业和考试情况，可以得到很多意外的收获：对孩子们有更全面地了解之后，可以把很多问题处理在萌芽状态，批评和表扬才更有针对性，帮助也更有的放矢，这一点至关重要。 　　日久见人心，我以我的真诚打动着我的学生，我的学生也用热爱回报着我。往事一幕幕，虽然凌乱，但却永恒。记得第一次走进教室，同学们审视的目光充满期待和信任；第一次比赛，他们给我偌大的收获和满足；第一次考试，他们让我无比的惊讶和自豪。运动场上，他们飒爽英姿，为大会的七中增添了一道亮丽的风景；想