语文版八年级下册第29课诗词五首导学案..docVIP

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  • 2016-12-22 发布于重庆
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语文版八年级下册第29课诗词五首导学案..doc

《诗词五首》导学案? 第一课时? 课型:新课???????主备人:宋江珍??????审核:赵文梅 【学习目标】?: 1、 进一步了解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反复咏读五首诗歌 2、 通过对诗歌语言的品味欣赏,体会作者的思想感情 3、 通过对语言文字的推敲,培养学生的阅读欣赏能力,理解诗歌所描绘的意境, 提高学生的想象能力和鉴赏能力 学习重难点: 通过品味诗歌语言,提高学生的审美情趣 教学过程: 《归园田居感受作者的隐士情怀,领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界。? 理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活精神,学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。?中国古典诗歌按表现形式可分为 四言古诗:出现最早(《诗经》) 五言古诗:成熟于汉代(曹操《短歌行》) 古体诗 七言古诗:成熟于唐代(白居易《琵琶行》) 杂言诗:(李白(《梦游天姥吟留别》) 诗 五言绝句(王之涣《登鹳雀楼》) 绝句 近体诗 七言绝句(杜牧《泊秦淮》)

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