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- 2016-12-22 发布于重庆
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课堂教学模式辅导材料
一、洋思的基本经验
第一,确立“尊重主体、面向全体”的办学思想。“每一个学生都合格”、“每一个学生都能学好”,洋思初中的校长和教师都是这么想的,都是这么说的,更是这么做的。他们真心实意尊重学生,关心学生,热爱学生。校长率先垂范,带领教师深入到学生中去,了解学生,研究学生,努力提供适合每一个学生的教育。这是洋思初中取得成功的基础。
第二,创立以“先学后教、当堂训练”为基本结构,以学生自主学习为中心的课堂教学模式。洋思初中紧紧抓住课堂教学这个主阵地,从限制教师单向讲授时间入手,实现了从教师“满堂灌”。
教学模式向启发式教学模式的根本性转变,极大地调动了学生主动学习的积极性,大幅度减少了教师的无效劳动。在此基础上,逐步建立并不断完善指导学生主动学习的有效措施,进而把课前学习、课堂学习和课后学习有机结合起来,使所有的学生都能做到“堂堂清、天天清、周周清”,显著提高了学生自主学习的能力和各方面的基本素质,这是洋思初中取得成功的关键。
第三,坚持“艰苦奋斗、严格管理、事事求实、细致入微”的优良作风。洋思初中从校长到教师都爱岗敬业。他们从关怀学生的一生着眼,不畏艰苦条件,勇于克服困难,勤于无私奉献。他们按照国家和省教委的要求,认真落实教育法规:坚持不分快慢班,严格执行课程计划,严格控制学生作业量,节假日不集体补课,不乱编乱订复习资
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