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Xx小学工作计划 （2012——2013下学期） 2013-2-22 xx小学工作计划 本学期我校以发展为第一要务，依法治校，优质立校、科研兴校为办学目标；构建和谐平安校园。继续深化课程改革，大力推进素质教育，强化优质服务意识；努力规范办学行为，实施科学、精细管理，突出有效课堂，走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品位，全面提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。? 一、改进德育工作，落实德育工作首位。??  (一)加强师德建设，提高教师政治思想素质。?  突出“师德”的核心地位。引领教师勇于“自我否定”，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增强危机感、责任感，从而对学校的发展负责，也对自己的未来负责。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，围绕教育创新和发展搞好工作。重树“学高为师， 德高为范”思想，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神。?  1、坚持政治学习制度。以教师职业道德规范、教师行为准则等为内容，每月组织教职工集中学习，要求教职工学习有记录、有心得体会，并将学习成效作为年度考核是否称职、评优、评先的内容之一。?  2、严禁体罚和变相体罚学生。?  3、认真落实党风廉政建设和反腐败工作，抓好教职工师德师风建设和行风教育、职业道德规范教育，开展师德行风评议。?  4、配合教办做好本年度教学工作，做好教职工的政治思想工作，确保队伍稳定，秩序正常。? (二)加强学生思想政治工作，全面落实德育首要地位。??  1、健全学校德育工作体系。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《中小学德育工作规范》、《德育读本》，切实把德育放在各项教育工作的首位。建立校长为组长，各班主任为成员的德育工作领导网络，认真开展工作。积极探索学校德育工作的有效途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点，以爱国主义和民族精神教育为核心，并贯穿于教育工作的全过程。?  2、加强学生的日常行为习惯的养成教育。发挥学校教育在未成年人思想道德建设中，主渠道、主阵地、主课堂作用。 充分利用晨会、升旗仪式、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事，对学生进行爱国主义、集体主义、法制纪律等教育。让学生学有榜样，赶有目标。?  班主任在班务工作记录簿中要建好学生思想进步档案，要建立班级学习标兵制度，班级黑板报要有本班德育工作开展情况展示，加强学生诚信教育和法制教育，强力规范学生文明习惯的养成。?  3、 继续抓好考评工作。在各班中开展“比学风、比班风”活动。对班级工作进行认真全面的考核，根据考核评比结果评选优秀班级。??  4、加强少先队工作。少先队是学校德育工作重要的宣传阵地，是德育工作的具体组织者、实施者。发展一批新队员，表彰一批优秀少先队员。加强农村“留守少年儿童”的教育工作。 5、加强家校联系举办，家长学校，召开一次家长会议，对家长进行教育法规、形势教育、家庭教育方法等有关知识的培训，争取家长密切配合学校工作。? 二、提高业务能力，全力打造优秀教师群体?  1、加大骨干教师的培训、管理、使用力度，建立健全骨干教师管理、使用办法和激励机制，切实让骨干教师挑起教育教学工作的大梁。加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，让终身学习成为教师的理想与追求。加强教育理论的学习，没有教育理论作基石，教师的专业发展就走不远；就没有审视教育现象所需要的分析能力，就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西。所以要求每位教师结合自己的短缺，制定学习成长发展计划，定期交流自己的成功经验以及没有完成任务的主、客观原因。?  2、对照教师继续教育五年规划，进一步推进教师继续教育工程，建立终身学习信念。开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训，以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划，个个均参与。推荐优秀教师参加上级培训。争取年内学好一本业务书籍，鼓励教师参加高一级学 历培训，提高教师的学历层次。?  3、进一步加强领导干部队伍建设，齐心协力管理学校。领导干部是学校的核心，是火车头。班子成员要增强 履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力；二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气；三要增强 团结，发挥团队作用，优势互补，每个班子成员时刻牢记管理与服务，为教师办实事、送温暖；四要讲奉献，发扬艰苦创业精神，