《美术教学要注重学生创新精神培养》美术.docVIP

美术教学要注重学生创新精神培养 基础教育课程改革的总体目标是：要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家的法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。　　创新是一个民族和国家的灵魂。美术课程教学要特别重视对学生个性和创新精神的培养，采取多种形式训练学生思维的灵活性、发散性和独特性；要把创新精神与实践能力的培养结合起来，在实践中培养学生的综合学习能力、探究能力和解决问题的能力。　　一、创新精神的内涵　　创新精神是人的创新本质的精神表现,是人在创新活动中反映出的精神素质,是人在处理与外部世界(包括自身)的关系中,不甘守成与重复,不怕风险与失败,不尚空谈与陈规,勇于开拓新的世界,敢于走前人没走过的路,勤于发现、发明与创造,善于把新的思想变为新的事物,表现出永不自满、不受束缚、不断探索、奋发有为的气质。创新精神是一种人类精神。创新是人特有的能力,创新精神是人特有的精神。动物只能被动适应环境的变化,而人则从不满足于大自然的赐予,他要改造世界、创造出新的环境来满足自