山东省利津县第一实验学校九年级化学上册 第四单元 课题4 化学式与化合价导学案2(无答案)(新版)新人教.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于河南
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山东省利津县第一实验学校九年级化学上册 第四单元 课题4 化学式与化合价导学案2(无答案)(新版)新人教.doc

第四单元 课题4 化学式与化合价 集体备课内容 学生活动 学 习 目 标 1、认识物质的分类及不同类别的物质的化学式的书写、读法。 2、会利用化合价书写化学式。 [ 重点 不同类别的物质的化学式的书写、读法。会利用化合价书写化学式。 难点 不同类别的物质的化学式的书写、读法。会利用化合价书写化学式。 预 习 指 导 一、学生活动: 1、书写物质分类表,每种物质各举两例。 2、讨论下列各符号表示的意义:H、2H、H2、2H2 二、新课: 1、辨别符号周围“2”的意义并总结: 符号 O2 2O 2Mg2+ 2H2O 意义 ? ? ? ? ? 我的归纳 ①符号的前面的数字表示几个分子、原子或离子。 ? ② ? ③ ? ④ 集 体 备 课 内 容 学生活动 导 学 及 探 究 过 程 2、化学式的书写: (1)单质化学式的书写和读法: 读法 :由 构成; :由 构成; 化学式为 单质 :由 构成 : :

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