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- 2016-12-22 发布于贵州
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提高学生语文素养从“课堂”做起
---人教版四年级语文上册说教材
各位老师:
大家好!
今天我所说的教材是《义务教育课程标准实验教科书》人教版小学语文四年级上册。
当我初读人教版实验教科书四年级上册之后,觉得教科书涉及范围广,有广度有深度。虽然自己一直在赶进度备课,但没有影响每堂课的质量。在课堂上学生和我是共同学习的,所以提高学生语文素养也得从“课堂”做起。 这册教材保持和发扬了前五册教材的特色,以丰富多彩的内容,深厚的人文底蕴,新颖活泼的呈现方式,富有新意的导学和练习设计,深深地打动着我,所以认认真真做好每一节课的准备工作,呈现给学生的一定是全力以赴的内容。那么,如何在课堂上提高学生的语文素养呢?关键在学生。今天,我就从课标教材和建议三个行教材,吃透教材,挖掘教材,利用教材,以教材为载体把握语文新课标, 构建高效新课堂
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