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延坪镇初级中学
二0一一至二0一二学年度第二学期
教育教学工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,坚持“巩固、深化、创新、发展”的办学方针。深入学习各级教育工作会议精神,按照中心校总体部署,以办好人民满意的教育为宗旨,以科学发展观统领教育工作的全局,全面贯彻党的教育方针,以强化德育建设为先导、加快发展为主题,以提高教育教学质量为目的,加快职业教育步伐。抓安全,保稳定,全面完成县、镇、中心校下达我校“创强”任务,努力促进我校教育工作全面协调,可持续发展。
二、工作思路
本学期我校教育工作的总体思路是:抓住一个机遇,坚持一个中心,发扬三种“精神”,抓好七项工作,简称“1137”计划。即:抓住我县大力实施科教兴县、创建教育强县战略的重大机遇;坚持以全面提高教育教学质量为中心;发扬领导苦抓、教师苦教、学生苦学精神;抓好教师队伍建设和创新型人才培养工作,抓好教育教学常规和教研教改工作,抓好校园安全稳定工作,抓好职业教育工作,抓好营养午餐实施工作,抓好学校硬件设施建设工作,抓好校园文化建设工作。
三、奋斗目标
1、加强师德师风建设,创建一支师德高尚、人品优秀、工作扎实,业务过硬的教师队伍,学校全年无师德师风案件发生。
2、加强学生思想政治工作和养成教育,确保校园里无青少年违法案件、安全责任事故发生。
3、教育教学质量稳中有升,九年级升县中目标为“保10争12创15”,七、八年级会考总评进入全县15名,各单科成绩甩掉全县后十名。
4、教师队伍结构进一步优化。本学期共培养教学能手4名,推荐上报县级教学能手2名,培养骨干教师9名。
5、深化教研教改工作,鼓励教师积极撰写论文。本学期共完成校本教研课题12个,县级以上教研课题3个,省级课题1个。
6、初步建立校园网络体系,推动远程教育与多媒体教学等现代教育技术的应用。力争95%的教师能够熟练掌握多媒体教学;85%的教师能独立制作课件。
7、提高后勤服务工作,转变后勤服务意识,积极主动地做好师生服务工作。学生宿舍全部变为单间,每个班男生一间女生一间,校园不同角落设有整容镜。师生吃上安全卫生、比较满意的饭菜。
8、大力发展职业教育,完成职教工作任务。
9、搞好教师评优树模、晋职等工作。
10、大力加强学校硬件建设,校园文化建设,改善办学条件,提升办学品味。
四、方法措施
(一)、加强政治业务学习,建设一支扎根山区、务实奉献、锐意进取的教师队伍。
1、采取多种学习方式,坚持经常性政治学习,每个教职工要有笔记和心得体会,认真学习十七届四中、五中、六中全会精神、《义务教育法》和“三个代表”重要思想,学期每位教师记学习笔记不少于1万字,写心得体会2篇。
2、构建学习型、科研型教师队伍。引导教师把高素质、高学历、高能力作为不懈追求的目标。鼓励教师参加各种形式的在职进修,引导教师崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业,行成人格魅力。扎实落实以新课改、新知识、新技术和师德教育为重点的传、帮、接、带活动,大力提高教师教育教学实践能力,全面提高教师师德修养和业务素质。积极做好学科带头人、教学能手等骨干教师的选拔、培养和使用工作。
3、采取灵活多样的形式每周开展一次教研组活动,切实提高教师的教育教学水平。
(二)、坚持质量立教,促进教育内涵发展。
1、继续制定和完善德育系列化方案,牢固树立育人为本、德育为首的理念,关爱每一个学生,关注学生差异,关注学生心理需求,建立民主、平等、和谐的师生关系。改进和加强德育工作,本着和、情、意、行相统一的原则,分层落实德育工作内容,完善德育工作系列化方案。对学生的培养以人为本,引导学生学会做人、学会生存、学会学习、学会合作、知荣明耻。加强校园文化建设,突出心理健康和道德品质的培养和社会主义荣辱观教育。利用每周一升国旗、国旗下讲话、清明节扫墓等形式对学生进行爱国主义和理想教育。教育师生崇尚科学、破除迷信、知荣明耻。聘请法制辅导员给学生作法制讲座,增强师生的法制意识和观念。使学生成为青少年健康成长的纯洁场所,逐步引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。团支部积极吸收部分品学兼优的学生加入团组织。
2、利用例会、政治学习时间集中组织教师学习新颁《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》,增强教师依法执教、依德治教能力,组织观看全国师德模范报告专题片。严明教师教学管理纪律,禁止教师体罚或变相体罚学生,坚决杜绝教师上班时间参与赌博等有损教师形象的行为出现。定期召开民主生活、师德和师风座谈会,针对教师队伍中存在的突出问题进行批评教育和自我批评,树立正气,遏制歪风,激发教师“校荣我荣,校衰我耻”的主人翁意识。
3、以教导处为龙头,积极开展校本教研
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