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整式的概念
[知识梳理]:
回顾:整式的有关概念
(1)代数式:用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子。
(2)代数式的值:用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果叫做代数式的值。
(3)单项式:只含有数与字母的积的代数式叫做单项式.
对于给出的单项式,要注意分析它的系数是什么,含有哪些字母,各个字母的指数分别是什么。
(4)多项式:几个单项式的和,叫做多项式
对于给出的多项式,要注意分析它是几次几项式,各项是什么,对各项再像分析单项式那样来分析
(5)多项式的降幂排列与升幂排列
把一个多项式技某一个字母的指数从大列小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列
把—个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺斤排列起来,叫做把这个多项式技这个字母升幂排列,
给出一个多项式,要会根据要求对它进行降幂排列或升幂排列.
(6)同类项
所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项,叫做同类顷.
要会判断给出的项是否同类项,知道同类项可以合并.即其中的X可以代表单项式中的字母部分,代表其他式子。
[经典题型]:
1. 看错型问题
[例1]. 有一道题目,是用一个整式减去多项式,“小马虎”看错了运算符号,误认为是加上这个多项式,结果得出答案是。原题的正确答案应是多少?
2. 无关型问题
[例2]. 若多项式的值与x无关,
求的值。
3.整体思想考虑问题:
[例3]已知时,。求当时,代数式
[课内练习题]:
1、代数式a2-1,0,,x+,-,m,,–3b中单项式是 ,多项式是 。
2、-是 次单项式,它的系数是 。
3、多项式3yx2-1-6y2x5-4yx3是 次 项式,其中最高次项是 ,常数项是 ,三次项系数是 ,按x的降幂排列为 。
4、已知梯形的上底为4a-3b,下底为2a+b,高为3a+b。试用含a,b的代数式表示出梯形的面积,并求出当a=5,b=3时梯形的面积。
5、已知代数式3y2-2y+6的值为8,求代数式y2-y+1的值
6、若7xb-(a-1)x+7为三次二项式,则a+b2的值为 ;
7.代数式10-(x+y)2的最大值是多少?当取最大值时,x与y是什么关系?
第2节课
新知1.同底数幂的乘法:
同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。
例1计算:
(1) ⑵ ⑶
例2 计算
(1) ⑵ ⑶⑷
2.幂的乘方:
幂乘方,底数不变,指数相乘
例3:和
例4 计算
②
[课内练习题]
1.计算:(口答)
①② ③ ④ ⑤ ⑥
2.计算
① ②
③ ④
3.当正整数n分别满足什么条件时,(-a))2x2-x3-5-3x4得3x4-5x3-3,则这个多项式是 ;
若3xn-(m-1)x+1为三次二项式,则m-n2的值为 ;
用代数式表示,m,n两数的和除这两数的平方的差 ;
用语言叙述代数式 ;
4.若除式=x+2,商式=2x+1,余式=-5,则被除式= ;
5、当x=-2时,ax3+bx-7=5,则x=2时,ax3+bx-7= ;
a-b=-2,a-c=-3,则(b-c)2-3(b-c)+1=
6、如果(a+b-x)2的结果中不含的x一次项,那么a,b必满足( )
(A) a=b (B)a=0,b=0 (C)a=-b (D)以上都不对
7、-[a-(b-c)]去括号正确的是( )
(A) -a-b+c (B)-a+b-c (C)-a-b-c (D)-a+b+c
8、设P是关于x的五次多项式,Q是关于x的三次多项式,则( )
(A)P+Q是关于的八次多项式 (B)P-Q是关于的二次多项式
(C)P·Q是关于的八次多项式 (D)是关于的二次多项式
9、错例辨析:下列各式的计算中,正确的是( )
(A). (B).
(C) (D).
10、下列计算,不正确的是( )
A. B. C. D.
11、已知,,则的值等于( )
A.或 B. 或 C. D.
12、有一道题是求代数式的值,其中。小明做题时把“”错抄成了“”但他的计算结果却是正确的,请你通过计算解释其中的原因。
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