七年级语文上册 3 羚羊木雕教案 （新版）新人教.docVIP

3 羚羊木雕 课 题 3、羚羊木雕 课时 2课时 教,,,,目标 1．,,,,习掌握课文中的有关生字词。 2．运用多种方法阅读课文，重视阅读理解能力的培养，充分感悟本文的人物思想感情，欣赏人物形象。 3．理清文章线索、结构，品味语言，随文讲解烘托、反问的修辞手法及叙述中的倒叙和插叙。 4．着力培养,,,,生自主、合作、探究的,,,,习方式，创设好自主,,,,习的情境，引导和组织探究性问题的提出及解决，整体感知课文的人文精神。 5.联系生活，,,,,会与父母、他人沟通，正确处理好亲情、友情的关系。从中获得有益启示，并能有效地解决好类似问题。 重点难点 1．重点:①充分感悟文章中的人物思想感情，欣赏人物形象，整体感知课文的人文精神。 ②文章线索、结构，品味语言，叙述中的倒叙和插叙。 2．难点:①整体感知课文中的人物思想感情，人物形象的人文精神。 ②通过是非曲直正的辩论，正确处理好亲情、友情的关系，从中获得有益启示，并能有效地解决好类似问题。 教,,,,方法 教,,,,准备 多媒体PPT 教 （导） ,,,, 过 程 教 ,,,, 设 计 （一）课前预习：（幻灯片1） 说明：,,,,生分若干,,,,习,,,,组，每组只完成预习的部分内容。,,,,生并将其自制成若干张资料卡片，同时教师也编入课件中。 具体要求： 1．找出课文中近6个生字，6个多音字并注音和解释。 2．找出