九年级物理全册 第14章 第3节 能量的转化和守恒教案2 （新版）新人教.docVIP

能量的转化和守恒 教,,,,目标 知识与技能 1.知道能量守恒定律。2.能举出日常生活中能量守恒的实例。3.有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。 过程与方法 1.通过,,,,生自己做,,,,实验，发现各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间的相互转化。2.通过,,,,生讨论体会能量不会凭空消失，只会从一种形式转化为其他形式，或从一个物体转移到另一个物体。 情感、态度与价值观 1.通过,,,,生自己做,,,,实验，激发,,,,生的,,,,习兴趣。2.对能量的转化和守恒有一个感性的认识，为建立科,,,,世界观和科,,,,思维方法打基础。3.通过,,,,生讨论锻炼,,,,生分析问题的能力。 教,,,,重点： 能的转化和守恒定律，强调能的转化和守恒定律是自然科,,,,中最基本定律。,,,,习运用能的转化和守恒原理计算一些物理习题。 教,,,,难点： 运用能的转化和守恒定律对具体的自然现象进行分析，说明能是怎样转化的。 教,,,,过程 一、引入新课 我们知道刀具在砂轮上磨削时，刀具发热是因为通过摩擦力做功，机械能转化为内能。在暖气片上放有一瓶冷水，过一段时间后水变热，这是通过热量传递使这瓶水内能增加。这些实例中，物体的内能为什么增加了？是凭空产生的还是由其他形式能转化来的？这就是今天要,,,,习的内容。 二、新课,,,,习 1．能的转化 想想做做：按照书中的操作，观察发生的现象，说一说发