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- 2016-12-23 发布于重庆
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第12章 生物技术的安全性及其影响教案 第12章 生物技术的安全性及其影响教案 教学目的:①了解生物技术,尤其是基因工程技术的安全性及其对社会安全、伦理、道德可能带来的重大影响。②了解中国加入世界贸易组织以来在生物技术安全性方面面临的问题及对策。 教学重点:基因工程技术的安全性及影响 教学难点:基因工程技术的安全性及影响 课型:辩论课 第12章 生物技术的安全性及其影响教案 教学方法:以学生辩论为主,借助多媒体课件及幻灯片穿插演示法、提问法、启发式教学 教学用具:多媒体课件、投影仪、黑板 教学时数:2学时 教学内容:本次课内容《生物技术概论》-1生物技术的安全性及影响,包括转基因食品的安全性、动物克隆、生物武器等生物技术的安全性及其影响,中国加入世界贸易组织以来在生物技术安全性方面面临的问题及对策。 第12章 生物技术的安全性及其影响教案 教学过程及教学设计: 一、组织教学并提出本次辩论课的要求与安排(约5min) 辩论的题目:基因工程技术的安全性及影响 要求与安排:按照论点的正反将全班同学分为两大组,每组选5-8名同学作为主辩手,其他同学作为副辩手可以随时补充观点。教师作为主持人随时调节气氛和引导学生。 第12章 生物技术的安全性及其影响教案 二、辩论开始:(约80min) (一)观点表述 正方主辩手发言提出观点和理由。 反方主辩手发言提出观点和理
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