比例的意义的基本性质练习题比例的意义的基本性质练习题.doc

（一） 比例的意义的基本性质练习题 填空。 1．（ ）叫做比例。 2．（ ）叫做比例的项。（ ）叫做比例的外项，（ ）叫做比例的内项。 3．（ ）这叫做比例的基本性质。 4．（ ）叫做解比例。 5．两个比的（ ）相等，这两个比就相等。 如果A：7=9：B，那么AB=（ ） 已知A÷10.5＝7÷B（A与B都不为0），则A与B的积是（ ）。 如果5X=4Y=3Z，那么X：Y：Z=（ ） 如果4A=5B，那么 A:B=（ ）。 甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（ ）。 把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例（ ） 已知三个数12、16、9，如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这 个数应该是多少? X：Y=3：4，Y：Z=6：5，X：Y：Z=（ ） 从24的约数中选出四个约数，组成两个比例式是（ ） 根据6a=7b，那么a:b=( ) 根据8×9＝3×24，写出比例（ ） 在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是3/4，写出这个比例（ ） 在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（ ）、（ ）或（ ）。 用18的因数组成比值是的比例（ ） 在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是2.25，则另一个内项是( 　　 )。 运一堆货物，甲用7小时运完，乙用5.5小时运完，甲和乙所用的时间的比是( )，工作效 率的比是( ) X的7/8与Y的3/4相等，X与Y的比是（ ） 如果x/8=Y/13 ，那么X：Y=（ ） 甲数除乙数的商是1.8，那么甲数与乙数的比是( 　　 )。 在一个比例中,两个两个如果A：7=9：B，那么AB=（ ） 已知A÷10.5＝7÷B（A与B都不为0），则A与B的积是（ ）。 如果5X=4Y=3Z，那么X：Y：Z=（ ） 如果4A=5B，那么 A:B=（ ）。 甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（ ）。 把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例（ ） 已知三个数12、16、9，如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这 个数应该是多少? X：Y=3：4，Y：Z=6：5，X：Y：Z=（ ） 从24的约数中选出四个约数，组成两个比例式是（ ） 根据6a=7b，那么a:b=( ) 根据8×9＝3×24，写出比例（ ） 在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是3/4，写出这个比例（ ） 在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（ ）、（ ）或（ ）。 用18的因数组成比值是的比例（ ） 在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是2.25，则另一个内项是( 　　 )。 运一堆货物，甲用7小时运完，乙用5.5小时运完，甲和乙所用的时间的比是( )，工作效 率的比是( ) X的7/8与Y的3/4相等，X与Y的比是（ ） 如果x/8=Y/13 ，那么X：Y=（ ） 甲数除乙数的商是1.8，那么甲数与乙数的比是( 　　 )。 在一个比例中,两个比的比值等于2,比例的外项是0.08和0.6,写出这个比例( ) 二、按要求写比例。 1．写出一个你喜欢的比例。 2．写出一个比值是3/5 的比例。 3．一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是1/10 ，写出符合条件的一个比例 。 4．一个比例的两个内项的积是4/5 ，一个外项是3/8 ，写出符合条件的一个比例。 5．一个比例，组成比例的比的比值是1/4 ，两个外项分别是17和3/5 ，写出这个比例。 6．有两个比，比值都是2/3 ，第一个比的后项与第二个比的前项都是6，把这两个比组成比例。 三、按要求转化。 1．把6×8＝24×2改写成四个比例。